- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGEPage2/NUMPAGESPages6
甘肃省张掖市甘州区甘州中学2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
一.选择题(共10小题,共30分)
1.下列交通标志中,是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念进行判断即可.
【详解】A不是轴对称图形,故此选项不合题意;
B不是轴对称图形,故此选项不合题意;
C不是轴对称图形,故此选项不合题意;
D是轴对称图形,故此选项符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念,图形两部分折叠后可重合,轴对称图形的关键是寻找对称轴.
2.下列运算正确的是()
A.a?a2=a3 B.(a2)3=a5 C.(﹣2a)2=2a2 D.(12a2﹣3a)÷3a=4a
【答案】A
【解析】
【分析】根据同底数幂乘法、幂的乘方、积的乘方及多项式除以单项式运算法则逐项进行计算即可得出答案.
【详解】解:A.,故此选项符合题意;
B.,故此选项不合题意;
C.(﹣2a)2=4a2,故此选项不合题意;
D.,故此选项不合题意;
故选:A.
【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则进行计算是解决本题的关键.
3.用科学记数法表示﹣0.000018为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数.
【详解】解:﹣0.000018=.
故选:C.
【点睛】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法是解题的关键.
4.若(x-m)(x+1)的运算结果中不含x的一次项,则m的值等于()
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【解析】
【分析】先利用多项式乘多项式计算(x-m)(x+1),根据运算结果中不含x的一次项,得到关于m的方程,求解即可.
【详解】解:因为(x-m)(x+1)=x2+(1-m)x-m,
由于运算结果中不含x的一次项,
所以1-m=0,
所以m=1.
故选:B.
【点睛】本题考查了多项式乘多项式,掌握多项式乘多项式法则是解决本题的关键.
5.若a+b=7,ab=10,则a2+b2的值为()
A.17 B.29 C.25 D.49
【答案】B
【解析】
【分析】由完全平方公式可得,由此进行求解.
【详解】解:,
,
.
故选:B.
【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,熟记完全平方公式是解决本题的关键.
6.如图,直线,含角的直角三角板ABC的直角顶点C在直线b上,若,则∠2的度数为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】首先求出∠ACD=50°,再利用平行线的性质得出结果.
【详解】解:∵∠ACB=90°,
∴∠ACD=180°-∠ACB-∠1=90°-40°=50°,
又∵a∥b,
∴∠3=∠ACD=50°,
故选:C.
【点睛】本题考查平行线的性质,解题的关键是由平行线得到的同位角相等.
7.如图,、、、四点在同一条直线上,,,添加以下哪一个条件不能判断的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由EB=CF可得出BC=EF,A、由DF∥AC可得出∠ACB=∠DFE,结合BC=EF、∠ABC=∠DEF,利用全等三角形的判定定理ASA即可证出△ABC≌△DEF;B、无法证出△ABC≌△DEF;C、由∠A=∠D、∠ABC=∠DEF、BC=EF,利用全等三角形的判定定理AAS即可证出△ABC≌△DEF;D、由AB=DE结合∠ABC=∠DEF、BC=EF,利用全等三角形的判定定理SAS即可证出△ABC≌△DEF.综上即可得出结论.
【详解】解:∵EB=CF,
∴BC=EF,
A、∵DF∥AC,
∴∠ACB=∠DFE,
在△ABC和△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(ASA);
B、在△ABC和△DEF中,
,
无法证出△ABC≌△DEF;
C、在△ABC和△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(AAS);
D、在△ABC和△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(SAS).
故选B
【点睛】本题主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)是解题的关键.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
8.已知,则的值为()
A.13 B.8 C.-3 D.
您可能关注的文档
- 广东省深圳市宝安区2021-2022学年八下期末数学试题(解析版).docx
- 【寒假作业】第09天中国的地理差异.doc
- 专题9 2023-2024学年六年级数学下册图形的缩放及运动作图拔高版.docx
- 《买铅笔①》黄冈小状元.docx
- 复习学案:专题12 从国共合作到国共对立.docx
- 专题15:名著阅读-2022-2023学年九年级语文上学期期中考前复习专项训练(原卷版).docx
- 第8讲 温度 知识讲解练习巩固 2023-2024学年暑假自学成材系列之升初二(人教版)(原卷版).docx
- 四川省宜宾市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(原卷版).docx
- 《踏上健康之路》精品课件.pptx
- 河南省南阳市新野县2021-2022学年八年级下学期期末数学试题(原卷版).docx
文档评论(0)