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组织与人力资源研究生培养方案
学院工商管理培养类别√学术型硕士
一级学科名称工商管理一级学科代码1202
适用年级从2016级开始适用修订时间2016年06月
覆盖专业组织与人力资源(1204Z1)
基本学制学术型硕士3年
学分学术型硕士(不含留学生):总学分≥39学分,其中学位课学分34学分,非学位课学分≥5学分
本专业坚持德、智、体全面发展的方针,培养适应社会主义现代化建设需要,能从事宏观和微
观人力资源开发与管理工作的高层次专门人才。具体要求是:
(1)有高尚的道德品质和良好的学术修养,坚持真理,团结合作,敢于创新。
培养目标
(2))掌握本学科坚实的理论基础和系统的专门知识,具有从事科学研究工作或独立担负专门
技术工作的能力,具有较高的政策理论水平,掌握一门外国语。
(3)具有健康的体魄和良好的心理素质。
本专业硕士研究生应协助指导老师从事科学研究,学习期间至少在相关学术刊物上发表1篇学
术论文。学位论文是研究生培养的重要环节,是培养研究生从事科研工作能力的主要途径。研究生
科研能力及创应在导师指导下独立完成学位论文。学位论文应能充分反映研究生已全面达到“培养目标”所规定
的各项要求。创新培养包括科学研究和社会实践两类。科学研究活动主要项目有专业学术活动、科
新培养等要求研活动、专业学术论文、学科竞赛等。社会实践活动主要项目为社会调查、毕业实习、“三助”活
动等。指导教师应根据研究生个人特点在制定个人培养计划时,分别侧重于学术研究型和应用研究
型。对科学研究和社会实践活动既要兼顾,又要有所侧重。
研究生的培养实行导师负责制,并遵循以下原则:
(1)在总体安排上,坚持理论与实践相结合,系统的理论学习与科学研究相结合,导师负责制
与导师组集体培养相结合。
(2)在指导方式上,发挥导师各自的专长和主导作用,讲究因材施教,充分发挥研究生的个人
才能和特长,突出研究生创新能力和综合素质的培养。
(3)在教学组织上,强调探究学习和主动学习。导师的作用在于启发、引导、解惑、把关,引
培养方式导研究生深入思考和正确判断,培养其独立分析问题和解决问题的能力。教学中应把课堂讲课与案
例分析、课堂讨论和研究生自学结合起来;要结合系统理论学习,鼓励并组织研究生参加社会实践,
积极开展科学研究和学术活动。
(4)在思想教育上,除了学好必修的马列主义理论课外,要求研究生积极参加政治学习和公益
活动。导师和任课教师都要关心研究生的政治思想和道德品质修养,促进其德、智、体全面发展。
每学期研究生都要进行思想政治及操行鉴定。5、研究生入校后,在师生双方选择的基础上,导师组
给每个学生安排指导教师,落实对研究生的日常指导和培养,并具体负责指导学生毕业论文的撰写。
覆盖专业简介研究方向名称
我校组织与人力资源管理专业
创立于1999年,在全国最早培养该
专业方向全日制统招硕士研究生。目
前已形成了“本—硕—博”一体化的
覆盖专业简介教学和科研平台,本业拥
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