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- 2024-06-14 发布于山东
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五年级下册综合实践活动教案-剪拉花全国通用
教学目标:
知识与技能:
1.让学生了解剪拉花的起源、种类和制作方法,增强学生的手工艺术修养。
2.培养学生动手操作能力和审美观念,提高学生的创新意识。
过程与方法:
1.通过观察、实践、讨论等环节,让学生掌握剪拉花的制作技巧。
2.引导学生发挥想象,创作出具有个人特色的剪拉花作品。
情感态度价值观:
1.培养学生对手工艺术的热爱,激发学生对传统民间文化的兴趣。
2.增强学生的团队协作意识,培养学生积极向上的生活态度。
教学内容:
1.剪拉花的起源和种类
2.剪拉花的制作材料与工具
3.剪拉花的制作方法与步骤
4.剪拉花的创新设计与实践
教学重点与难点:
重点:剪拉花的制作方法与步骤,剪拉花的创新设计。
难点:剪拉花的花瓣折叠与粘贴,剪拉花的整体造型设计。
教具与学具准备:
教具:PPT课件、剪刀、胶水、彩纸、吸管、竹签等。
学具:剪刀、胶水、彩纸、吸管、竹签等。
教学过程:
一、导入
1.老师出示剪拉花作品,引导学生欣赏并提问:你们知道这是什么吗?它有什么特点?
2.学生回答,老师总结:剪拉花是一种传统的民间手工艺品,它以纸张为主要材料,通过折叠、粘贴等手法制作而成,具有美观、环保、实用等特点。
二、新课内容
1.老师讲解剪拉花的起源、种类和制作方法。
2.学生跟随老师一起制
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