大班健康《值日生忙又忙》教案.docVIP

大班健康《值日生忙又忙》教案.doc

?大班健康《值日生忙又忙》教案

一、教学目标：

1.了解值日生的职责，知道做值日生可以培养责任感。

3.能够主动参与到班级事务中，体验当值日生的快乐。

二、教学重点：

1.了解值日生的职责。

2.学会尊重他人劳动成果。

三、教学难点：

1.培养幼儿的责任感。

四、教学准备：

1.视频或图片素材：展示幼儿做值日生的场景。

2.值日生工作卡片：展示值日生的各项工作内容。

3.记录表格：用于记录幼儿值日生的表现。

五、教学过程：

1.导入：

教师播放幼儿做值日生的视频或图片，引导幼儿观察并提问：“你们看到了什么？值日生在做些什么？”

2.讲解：

教师向幼儿介绍值日生的职责，如整理玩具、摆放桌椅、收拾垃圾等，并讲解值日生工作的意义。

3.互动讨论：

教师引导幼儿讨论：“你们认为做值日生辛苦吗？为什么？”、“做值日生有什么好处？”

4.实践操作：

教师将幼儿分成小组，每组选择一项值日生工作，如整理玩具、摆放桌椅等，让幼儿亲身体验值日生的工作。

6.家庭延伸：

教师布置家庭作业，让幼儿回家后，尝试帮家人做一件家务事，如收拾碗筷、整理房间等，并记录在记录表格上。

六、教学评价：

1.观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对值日生职责的掌握情况。

2.关注幼儿在实践操作环节的表现，评估他们的动手能力和团队合作精神。