亲近自然综合实践活动报告.pptx

亲近自然综合实践活动报告

活动背景与目的活动准备与安排活动过程纪实活动成果展示活动反思与总结附录

活动背景与目的01

现代社会中，人们逐渐疏远自然，导致环境意识淡薄、身心健康问题增多。教育部门提倡实践教育，鼓励学生参与社会实践活动，培养综合素质。亲近自然有助于拓宽视野、陶冶情操、培养审美情趣，对青少年成长具有积极意义。背景介绍

增进学生对自然的认识和了解，提高环境意识。通过实践活动培养学生的观察能力、动手能力和解决问题的能力。促进学生身心健康，缓解学习压力，培养积极向上的心态。活动目的

预期成果01学生能够掌握一定的自然观察和实验技能。02增进学生对大自然的敬畏和热爱之情，树立环保意识。培养学生的团队协作精神和服务社会的意识。03

活动准备与安排02

XXXX年XX月XX日，上午9:00-11:30活动时间市郊森林公园活动地点时间地点安排

活动负责人安全员讲解员学生参与人员及分工李老师，负责整体规划和组织协调赵老师，负责自然知识的讲解和答疑王老师，负责活动现场的安全管理和应急处理40人，分为4个小组，每组10人，分别负责不同的任务

野餐垫、垃圾袋、一次性餐具、饮用水、急救包等物资清单预算野餐垫总预算为2000元，其中物资费用800元，交通费用400元，其他费用800元。具体费用明细如下单价20元，数量40个，共计800元030201物资准备与预算

垃圾袋单价2元，数量40套，共计80元一次性餐具饮用水单价3元，数量40瓶，共计120元单价1元，数量100个，共计100元物资准备与预算

03其他费用包括活动宣传、保险等费用共计800元01急救包单价50元，数量2个，共计100元02交通费用租车费用400元物资准备与预算

活动过程纪实03

组织参与者进行野外徒步，穿越森林、溪流等自然环境，感受大自然的美丽和神秘。野外徒步在徒步过程中，引导参与者观察周围的动植物，了解它们的生长环境、习性和特点。观察动植物鼓励参与者记录所见所闻，通过文字、绘画等方式表达自己对自然的感悟和体验。自然笔记亲近自然体验环节

邀请环保专家进行讲座，介绍环保知识、生态保护和可持续发展的重要性。环保讲座设计垃圾分类游戏，让参与者在游戏中了解垃圾分类的方法和意义。垃圾分类游戏组织参与者利用废旧物品制作环保宣传品，如环保袋、宣传海报等，提高他们的环保意识。制作环保宣传品环保知识学习环节

分享体验鼓励参与者分享自己在亲近自然过程中的体验和感受，促进彼此之间的交流和了解。讨论问题组织参与者围绕环保主题进行讨论，探讨如何在日常生活中践行环保理念。合作完成任务分组进行任务挑战，如搭建简易庇护所、合作烹饪野外餐食等，培养参与者的团队合作精神和实践能力。互动交流环节

活动成果展示04

123每位参与者都提交了详尽的实践报告，记录了在活动中的所见所闻、所思所感，体现了对自然的深刻体验和思考。实践报告活动要求参与者记录自然观察笔记，包括天气变化、动植物生长情况等，以培养细致入微的观察力和记录能力。自然笔记鼓励参与者运用自然元素进行创作，如树叶贴画、松果小人等，展现个人独特的创意和审美。创意作品个人成果展示

各小组成功完成了各项合作任务，如共建小型生态系统、野外生存挑战等，体现了团队协作精神和实践能力。合作任务完成情况组织团队讨论，分享在活动中遇到的问题及解决方法，促进经验交流和团队协作能力的提升。团队讨论与分享各小组提交了团队总结报告，对活动进行全面回顾和反思，提出改进建议，为今后的实践活动提供参考。团队总结报告团队成果展示

活动视频编辑制作活动视频，记录整个实践过程的精彩片段和参与者的感悟分享，以更直观的方式呈现活动成果。社交媒体分享将活动照片和视频分享至社交媒体平台，让更多的人了解亲近自然的魅力和意义，激发公众对自然的热爱和保护意识。活动照片精选活动照片，展示参与者在实践中的精彩瞬间，如探索森林、观察动植物、团队合作等场景。活动照片和视频分享

活动反思与总结05

活动中的亮点和不足01亮点02活动组织有序，流程清晰，参与者能够顺利完成各项任务。03活动内容丰富多彩，包括观察、实验、讨论等多个环节，使参与者能够全面深入地了解自然。

活动中的亮点和不足活动注重实践性和体验性，让参与者亲身感受自然的魅力，增强了他们的环保意识和生态观念。

活动中的亮点和不足01不足02部分活动环节时间安排过于紧凑，导致参与者无法充分体验和思考。03部分活动内容难度较大，对于初学者来说可能存在一定的挑战。04活动过程中缺乏足够的指导和讲解，导致部分参与者对活动内容理解不够深入。

010203反馈大部分参与者表示活动非常有趣且有意义，能够让他们更加了解自然和生态环境。部分参与者认为活动难度较大，但也因此更具挑战性，能够激发他们的探索欲望。参与者反馈和建议

参与者反馈和建议还有一些参与者表示活动过程中缺乏交