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- 约1.04千字
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- 2024-06-20 发布于上海
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初一年级上册历史期末复习计划
一、教情学情分析
本学期要考全册书的内容,复习时间紧,从一月下至期末考试约
复习6课时左右。
从每个班平时课堂对个别学生提问及检测情况看,相当一部分学
生基础知识掌握不扎实,综合分析解决问题的水平需进一步提升,各
个层次的学生都不能忽视。
二、复习重点及难点:
第一单元:我的家在哪里、从地图上获取信息
第二单元:大洲大洋、自然环境、世界大家庭、从地球仪看世界
第三单元:家住平原、与山为邻、傍水而居、草原人家、干旱的
宝地、如何理解区域
第四单元:华盛顿、巴黎、班加罗尔、蔚山、巴西利亚、如何理
解城市
三、具措施:
1、做好思想工作,切实预防学生眼高手低的问题,让学生安下心
来认真复习,查找不足之处。
2、精心设计题目和练习,有针对性的解决学生学习中存有的不足。
3、组织学生在复习过程做好互查的工作,相互促动。
4.即时检验当堂学习效果,以确保基础知识掌握牢固。
5.增大对边缘生及后进生的辅导和检查,以确保他们能巩固好基
础知识。对学习自觉性差,成绩较差的学生要严格要求,即时督促他
们完成任务并随时抽查、提问。
6、即时反馈检测情况,查找教学漏洞,即时补充不足之处。
7、增大个人辅导力度,针对检测中出现的问题,因材施教。让各
层次学生都各有所获,各有提升。
四、期末复习课时安排:
1、做好学生复习前的思想动员工作,让他们尽早投入到紧张的复
习备考当中。
2、复习的每一节课目的要非常明确,要达到相对应的目标,完成
相对应的任务。
3、依据课时少的现实困难,增强集备课,将重点问题、重点材
料题、重点选择题汇总,以补充课时不足的困扰。
4、复习的重点放在单元测试卷及临界生上。
5、严要求,严规范,严把关,充分利用课堂检查和默写以及小组
评价机制提质量。
五、期末目标:
通过期末复习,使基础比较好的学生能达到优秀,基础较差学生
争取多一些达到及格,尽水平使历史学科的优秀率和及格率及平均分
都有所提升。不管结果如何,自己尽努力,对得起自己的良知,对得
起学生,足矣。
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