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R·四年级下册4.小数与单位换算小数与单位换算(1)
错题分析5.3~P431(2)把一个数先扩大到原数的100倍,再把所得数的小数点向左移动三位,就变成了48.47,那么这个数是()。
错题分析5.3~P435.甲、乙两数的和是13938,把甲数的小数点向右移动两位就得到乙数。甲数是(),乙数是()。
思维挑战1一个两位数,给它点上小数点后再与原数相加,和是60.5,这个两位数是多少?
80cm1m45cm1.32m0.95m按照身高从高到低给下面的小朋友排序。一、创设情境,引出问题
把上面的数据改成用“米”作单位的数据。80cm=_____m?二、探索交流,解决问题80cm1m45cm1.32m0.95m
1m=100cm80cm=(80÷100)m=0.8m80cm=m=0.80m=0.8m把80缩小到它的,就是把小数点向左移动两位,80cm=0.80m=0.8m。
练一练。47dm=()m1250g=()kg50cm2=()dm2900kg=()t4.71.250.50.9低级单位的名数÷进率=高级单位的名数
1m45cm是多少米?想一想:1m45cm=1m+45cm=1m+m45÷100=0.45m0.45=1.45m怎样把含有低级单位的复名数改写成含有高级单位的单名数?
把含有低级单位的复名数改写成含有高级单位的单名数,复名数中高级单位的数不变,作为小数的整数部分,再把复名数中低级单位的数改写成高级单位的数,作为小数部分。
80cm1m45cm1.32m0.95m1m45cm>1.32m>0.95m>80cm0.8m1.45m
三、实际应用,提高能力24dm=()m1450g=()kg6km350m=()km8t40kg=()t2.41.456.358.04350除以进率1000得到0.35,作为小数部分,整数部分为640除以进率1000得到0.04,作为小数部分,整数部分为8。1.【选自教材P47做一做】
1.30.08610.95.351.13cm=()dm 86g=()kg109dm=()m 5350m=()km【选自教材P48练习十三第1题】
1.85千米/分1200米/分1170米/分0.4千米/分4.下面是4种动物奔跑的速度,按照从快到慢的顺序排序。【选自教材P49练习十三第6题】
思维挑战2①1()-99()=0.01()②1()-99()=0.901()
2.判断。(对的打“√”,错的打“×”)(1)教室面积是56.8dm2。()(2)把用“千克”作单位的数改写成用“吨”作单位,要除以1000。()(3)因为580g=0.58kg,所以6kg580g就等于60.58kg。()×√×
四、课堂小结低级单位的名数÷进率=高级单位的名数80cm=0.80m=0.8m
5.做一做,并说说改写方法。2360g=()kg4角3分=()元5m6dm=()m3760m=()km()m2.360.435.64角:4÷10=0.4元3分:3÷100=0.03元4角3分=0.4元+0.03元=0.43元3760
1.我会换算。(1)25cm=()dm 85g=()kg256dm=()m 60kg=()t(2)1m30cm=()m 6kg80g=()kg5km25m=()km 13元5角=()元2.50.08525.60.061.36.085.02513.5?备选练习选自“状元成才路”系列丛书《状元作业本》
(3)76dm2=()m26dm220cm2=()dm21m29dm2=()m20.766.21.09选自“状元成才路”系列丛书《状元作业本》
2.选择。(将正确答案的序号填在括号里)(1)4t50kg()4.5t
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