教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷带答案(达标题).docxVIP

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案

一.选择题(共5题，共10分)

1.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，产生了气泡，说明（??）。

A.土壤中有腐殖质

B.土壤中有空气

C.水中有空气

2.把潮湿的沙和黏土团成小球，经过一段时间，可以看到（）。

A.沙先平摊开来

B.黏土先平摊开来

C.沙和黏土一直呈球状

3.将3种土壤分别装入漏斗，到达同一高度，再将等量的水分别倒入3个漏斗中，观察当水流过3种土壤时发生的现象，这是在比较（??）。

A.土壤的颗粒大小

B.土壤的渗水性

C.土壤的黏性

4.扎西找到一块矿物，他用铜钥匙在上面刻画不出痕迹，用小刀可以刻画出痕迹，说明这种矿物的硬度是（??）。

A.较软

B.较硬

C.硬

5.最适合种植庄稼的土壤是（??）。

A.壤土

B.砂质土

C.黏质土

二.填空题(共5题，共22分)

1.花岗石是由（???）、（???）、（???）三种矿物组成的。

2.地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、（???）和（???）三类。

3.由于太阳、风、水、（???）和（???）等作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、（???）和（???）。

4.在花岗岩和石灰岩表面分别滴稀盐酸，其中会冒泡的是（???）。

5.（???）可以建造雕塑等艺术品，可以铺设道路，可以建造房屋和桥梁。

三.判断题(共5题，共10分)

1.不同的岩石形成的原因都是一样的。（??）

2.不少矿物有它的特殊颜色，因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。（??）

3.岩石都很坚硬，它们遇到盐酸都不会有什么变化。（??）

4.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。（??）

5.土壤就是只有黏土一种物质组成的。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连线题。

2.请将下列岩石与它相对应的特征连起来。

石灰岩??????硬，敲击有清脆的声音

板岩???????花斑状，很坚硬

花岗岩??????青灰色，遇盐酸冒泡

五.简答题(共5题，共25分)

1.花岗岩主要由几种矿物构成，请你列举三种成分？

2.岩石、沙和黏土各有什么特征？

3.日常生活中，人们的哪些行为会破坏土壤？（至少写三点）

4.我们可以做些什么来保护土壤？（写3点）

5.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征？

六.综合题(共2题，共32分)

1.土壤的探究

土壤是宝贵的资源。为了探究土壤的成分，同学们准备一些土壤进行研究。

（1）由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，许多大块的岩石_____形成土壤的成分。我们可以根据_____把土壤的微粒分类，其中最大的颗粒是_____，其次是沙和_____，最小的土壤微粒是_____。

（2）取一些土壤在手中捻一捻，感觉到土壤湿润，说明土壤中含有_____。

（3）在给土壤加热的过程中，我们闻到有一股焦臭味，说明土壤中含有_____。

（4）把土壤放入盛有水的烧杯中，看到中的现象是_____，说明土壤有空气。

（5）搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现沉积下来的土壤有_____现象，颗粒相对较大的沉积在_____（填“上面”“下面”或“中间”）。

（6）通过以上实验可以得出土壤是一种_____。

2.土壤里有什么呢？让我们一起探究土壤的组成。

（1）用手摸一摸新鲜土壤，感觉湿湿的，说明土壤里含有(??)。

（2）我们闻一闻土壤，闻到淡淡的气味，这些气味是土壤中的(??)散发出来的。

（3）我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，发现有气泡，说明土壤里有(??)；搅拌静置后会出现分层，杯子最底层的颗粒是(???)。

（4）将土壤的颗粒按照从小到大的顺序排列，正确的是（??）。

A．沙砾、沙、粉沙、黏土

B．黏土、沙砾、沙、粉沙

C．黏土、粉沙、沙、沙砾

（5）根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.A

二.填空题

1.石英；长石；云母

2.沉积岩；变质岩

3.地震；火山；沙；黏土

4.石灰岩

5.岩石

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

四.连线题

1.

2.

五.简答题

1.花岗岩主要由长石、云母、石英三种不同矿物组成。

2.岩石：由矿物组成，星块状，在颜色、形状和硬度等方面有所不同。

沙：是由岩石风化后形成的细小颗粒，具有细小、松散的特点，透水性强。

黏土：含沙量很少，颗粒微小，具有黏性、可塑性，结合性。

3.喷洒农药；抛撒垃圾；开山毁林；乱丢废旧电池等等。

4.植树造林、环保宣传、不乱扔塑料垃圾和电池等。

5.岩石是一种或多种矿物组成的。大理岩：纯白色、黑色等，常有美