教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷【网校专用】.docxVIP

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案

一.选择题(共5题，共10分)

1.科学课上进行了比较岩石、沙和黏土的实验，回忆实验过程，回答下列问题。在观察过程中，我们可以用（??）来辅助观察。

A.显微镜

B.放大镜

C.近视镜

2.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现下面的字看得很清楚，他是在判断矿物的（??）。

A.光泽度

B.颜色

C.透明度

3.下列物体反光最强的是（??）。

A.金属

B.玻璃

C.泥土

4.将3种土壤分别装入漏斗，到达同一高度，再将等量的水分别倒入3个漏斗中，观察当水流过3种土壤时发生的现象，这是在比较（??）。

A.土壤的颗粒大小

B.土壤的渗水性

C.土壤的黏性

5.下列关于组成花岗岩的矿物说法，正确的是花岗岩中（）。

A.硬度最大的矿物是长石

B.呈片状或鳞片状的矿物是云母

C.黑色发光的矿物是石英

二.填空题(共5题，共22分)

1.把土壤倒入水中，搅拌后静置，会看到分层现象，沉在最底下的是（???）。

2.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的（???）、（???）和（???）。

3.请写出2个你常见的矿物或和岩石的名称，并分别说出它们的用途。

名称____，用途____；名称____，用途____。

4.（???）是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要（???）甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了（???）。

5.岩石和矿物是组成地球的重要资源，它们是（???）（可再生；不可再生）资源，因此，我们（???）（需要；不需要）珍惜和保护它们。

三.判断题(共5题，共10分)

1.岩石碎裂后马上就变成了土壤。（??）

2.矿物表面的反光形成了矿物的光泽，有金属光泽的大部分是金属矿物。（??）

3.石英、长石、云母三种矿物中最硬的是石英。（??）

4.不少矿物有它的特殊颜色，因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。（??）

5.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石，说明很久以前这里曾经是海洋。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把相应的矿物和用途连一连

金刚石????????做菜、食用

石墨?????????切割玻璃

石膏?????????航空航天

石英?????????点豆腐

食盐?????????计算机、钟表

2.将下列常见矿物与条痕颜色连起来：?

赤铁矿??????????白色

方铅矿??????????樱红色

黄铁矿??????????黑色

石英???????????绿黑色

五.简答题(共5题，共25分)

1.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化？

2.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源？

3.土壤会“搬家”吗？如果会，我们应如何防止它“搬家”？

4.如果搜集到一块不知道种类的岩石，我们通过哪些方式来观察它的特征？这些观察可以知道它的哪些特征？

5.土壤是地球上最有价值的资源之一，它对人类做出了哪些贡献？

六.综合题(共2题，共26分)

1.实验目的∶分析土壤的成分。

实验器材∶烧杯、玻璃棒.镊子、铁盘、一小块土壤。

实验步骤∶1.把土壤放进装有水的烧杯里，观察现象。2.把土壤放进装有水的烧杯里用玻璃棒搅拌，静止后观察。

观察到的现象∶

（1）把土壤放进装有水的烧杯里，会发现有(??)冒出。

（2）把土壤放进装有水的烧杯里用玻璃棒搅拌后，土壤会(??)沉降，下层是(??)的(??)，上层是颗粒较小的(??)。?

实验结论∶土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒(??)、(??)、(??)、________的残留物，以及__________、_________和___________。2.实验名称：观察土壤。

实验材料：玻璃杯、搅拌棒、水、干土壤。

我的预测：土壤中会有空气，土壤会分层。

实验步骤：1、把水倒进盛有土壤的玻璃杯里；

2、用搅拌棒搅拌后静置。

3、静置观察现象；

实验现象：___________________。

实验结论：搅拌产生气泡说明___________________；静置后分层说明___________________。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.B

二.填空题

1.沙砾

2.颗粒；沙；黏土

3.金刚石；可以用来切割玻璃；石墨；用来做铅笔芯

4.岩石和土壤；几百万年；大自然的痕迹

5.不可再生；需要

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

四.连线题

1.

2.赤铁矿樱红色；方