教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品(名师推荐).docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

2.对于不明液体，正确的观察方法是（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

3.想知道我们自己的体重是多少，可以用（??）。

A.天平????B.卷尺????C.体重秤

4.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

5.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

二.填空题(共5题，共22分)

1.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

2.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

3.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

4.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

5.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

三.判断题(共5题，共10分)

1.大自然中空气无处不在。（??）

2.将物体编号有利于分类。（??）

3.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

4.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（??）

5.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共1题，共5分)

1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

六.综合题(共5题，共29分)

1.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

3.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

4.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

5.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

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参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.C

二.填空题

1.比较

2.光滑或粗糙

3.形状；大小；味道；轻重

4.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

5.没有

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.比较法、直观对比、总结观察法

六.综合题

1.食盐颗粒

2.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略

3.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH

4.如下：

5.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。