1.4光的传播方向会发生改变吗 教案 教科版五年级科学上册.docVIP

1.4光的传播方向会发生改变吗教学设计

课题

光的传播会遇到阻碍吗

单元

光

学科

科学

年级

五上

学习

目标

科学概念目标

光从一种介质斜射进入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。

目标解读：光沿直线传播的前提是在同种均匀介质中实现的，即光的直线传播不仅是在均匀介质中，而且必须是同种介质中。如果介质发生了变化，那么传播方向也就发生了变化，会产生偏折。这种现象叫作折射。

科学探究目标

1、能通过实验现象，自行分析、总结规律。

2、能用对比的方法，观察光从空气到水中发生的光线变化。

目标解读：通过激光笔从空气射进水中的实验、水中铅笔偏折的实验、一条鱼变两条鱼的实验，关注到光的折射现象，认识到当光斜射通过两种不同的透明物质时，光的传播方向会发生改变。

3、能够绘制光的路线图。

科学态度目标

在小组合作探究活动中提升合作意识，培养合作能力。

科学、技术、社会与环境目标

认识自然界中事物的变化是有规律的。

重点

1、光从一种介质斜射进入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。

2、能用对比的方法，观察光从空气到水中发生的光线变化

难点

光的路线图的绘制。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

复习导入：夏日炎热，人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉，请你用光的传播方式解释树荫的形成。

小结：光沿直线传播，照在大树上，只有叶片缝隙可以透过光线，其他光线被大树的枝干及叶片遮挡，在地面形成阴影。

温故知新

激趣导入

讲授新课

聚焦：光的传播路线会发生变化吗？

光在传播中遇到透明物体或半透明物体时，能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播，这时光的传播路线会发生变化吗?

如图，当我们把手伸入鱼缸中，会发现胳膊“错位”了，这说明光在空气中和水中传播的路线有所差异。

空气和水是两种不同的物质，物质是由颗粒组成的，光从一种类型的颗粒射进另一种类型的颗粒，会影响光的传播方向。

探索一：光线透过空气进入水中之后传播路线的变化。

实验目的：通过观察激光笔射出的光从空气射进水中，发现光线不管是在空气中还是在水中都是沿直线传播的，但是光线的传播方向在空气中和水的交界面处发生了偏折，从而认识光的折射现象。

实验材料：一个激光笔、水、一个透明杯。

实验步骤：1、将激光笔射出的光束斜射进空的玻璃杯，观察光的传播路线是否发生改变。

2、将激光笔射出的光束斜射进盛有水的玻璃杯，观察光的传播路线是否发生改变。

3、将光线发生的变化用光的路线图表示出来。

操作提示：将看到的光的传播路线如实画出来，先画光由空气射向水面的路线，并且用箭头标出光行进的方向，再画光由水面射向杯底的路线。

实验记录：

实验分析：在实验步骤1中，空的玻璃杯中还是空气，光在空气中沿直线传播，没有改变传播方向。在实验步骤2中，因为光在不同介质中的传播速度是不同的，在从一种介质斜射入另一种介质时，会在两种介质接触的平面改变光的传播方向。

实验结论：光由空气中斜射入水中时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫作光的折射。

探索二：铅笔在盛有水的玻璃杯中的变化。

实验目的：通过观察放入水中的铅笔发生了偏折，认识光的折射现象。

实验材料：一支铅笔、水、一个透明玻璃杯。

实验步骤：1、把铅笔垂直放入盛有水的玻璃杯中，观察现象。

2、把铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中，观察现象。

3、将光发生的变化用光的路线图来表示。

将光发生的变化用光的路线图来表示。

操作提示：先确定水中的铅笔虚像的一个点（笔尖），由该点出发到眼睛之间确定一条线，（水中部分用虚线表示、空气部分用实线画）表示空气中光的路线（即折射光线）。再将真实笔尖和折射光线与水面相交处的点连线，这条线就是入射光线了。最后在入射光线和折射光线上补上箭头即可。

实验记录：

实验分析：在实验步骤1中，垂直放入时，水中的铅笔没有发生偏折，因为光从一种透明物质垂直进入另外一种透明物质时，光的传播方向不会发生改变。在实验步骤2中，倾斜放入时，不管从哪个方向看，水中的铅笔从不和空气的交界面处开始发生偏折，好像断了一样，因为水中的铅笔反射出的光线水由水中斜射入空气中，光在传播时发生了偏折。

实验结论：光由水斜射入空气中，光的传播方向发生了改变，出现折射现象，所以铅笔好像断了；光由水垂直射入空气中，光的传播方向不会发生改变，所以垂直插入水中的铅笔没有断。

探索三：观察鱼缸的鱼的位置变化。

实验目的：调整观察的角度，可以看到两个或更多的折射后的虚像，知道光可以向四面八方传播。

实验材料：方形（或多边形）玻璃容器、水、金鱼（或其他物件）。

实验步骤：在盛水的方形玻璃容器内放入一条金鱼，调整你的观察角度，使容器里的金鱼看上去是两条。将光发生的变化用的路线图来表示。

将发生的变化用光的路线图来表示