1.5 比较相同距离内运动的快慢（习题） 教科版科学三年级上册.docxVIP

1.5《比较相同距离内运动的快慢》同步练习

一、选择题

1.体育课上50米赛跑，运动最快的是（）

A.小明用了10秒B.小丁用了8秒C.小红用了9秒

2.在比较同一条轨道上不同小球运动的快慢时，需要4位同学担当不同的角色进行分工协作，其中不包括的角色是（）

A.操作员、记录员B.计时员、发令员C.监督员、质检员

3.斑马、大象、黑熊进行赛跑，跑完100米需要的时间分别是8秒、12秒、10秒，那么运动最慢的是（）

A.斑马B.大象C.黑熊

4.关于比较物体运动快慢的方法，下列说法正确的是（）

A.在相同距离内，所用的时间越多的物体运动得越快

B.在相同距离内，所用的时间越少的物体运动得越慢

C.在相同距离内，所用的时间越少的物体运动得越快

5.在同一条轨道上运动的小球，要判断它们运动的快慢，需要的器材

是（）。

A.放大镜B.秒表C.照相机

6.下列动物中，跑得最快的是（）。

A.猎豹B.羚羊C.斑马

7.在同一条轨道上运动的小球，运动的快慢（）。

A.一定是相同的B.一定是不同的C.可能是不同的

二、填空题

运动相同的距离，运动所需的时间_______，运动得快；运动所需的时间长，运动得_______。

在同一条轨道上，要比较不同小球运动的快慢，可以_______测量不同小球运动相同距离所花费的_______，并记录下来。至少测量_______次。

测量时间可以使用_________计时。

各种物体运动的快慢不一样，可以通过测量物体________________来比较快慢

小球运动相同的距离所花的时间越少，运动的越_________(填“快”或“慢”)；所花的时间越多,运动的越_________(填“快”或“慢”)。

三、实验题

同学们用秒表测量了两个小球运动相同距离所用的时间，如下表。

不同小球的运动时间（单位：秒）

第一次

第二次

第三次

选择的数据

蓝色小球

7

7

7

7

红色小球

9

9

8

同一种小球要测量3次，主要原因是（）

A.训练熟练使用秒表

B.重复实验可让实验结果更准确

C.让大家都有机会做

2.表格中“”处应该选择的数据是（）

A.7

B.8

C.9

3.比较表格中的数据，可以发现（）

A.蓝色小球运动快

B.红色小球运动快

C.两个小球一样快

参考答案

一、选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.B

6.A

7.C

二、填空题

1.少慢

2.秒表时间3

3.秒表

4.运动相同距离所花的时间

5.快慢

三、实验题

1.B

2.C

3.A