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太原理工大学学院毕业实习报告

社会实践是大学生拓展自身素质的主要载体之一，学生通过实践磨练意志、开展个性、锻

炼能力，勇于承当社会责任，拓展自身的综合素质，成为“学历、素质、技能〞一体化的

“适应型〞人才.为帮助大家学习方便，收集整理了太原理工大学学院毕业实习报告5篇，

希望可以帮助您，欢送借鉴学习!

太原理工大学学院毕业实习报告1

一、实习目的

专业实习是我们完成专业根底课和专业课程的学习之后，综合运用知识的重要的实践性教

学环节，是本专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重要地位.通过专业实习使自己

在实践中验证，稳固和深化已学的专业理论知识，通过知识的运用加深对相关课程理论与

方法的理解与掌握.

加强对企业及其管理业务的了解，认识的根底上，将学到的知识与实际相结合，使学生运

用已学的专业理论知识，对实习单位的各项业务进行初步分析，善于观察和分析比照，找

到其合理和缺乏之处，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题

的思路和方法，提高分析问题及解决问题的能力.

二、实习任务

本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局，实习的主要任务如下：

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三、实习内容

1.实习背景

21世纪是信息技术的时代.随着生产的自动化，贸易中的电子商务的普及，网络财务软件的

广泛使用，以及支付手段的多样化，审计信息化将是21世纪必然趋势.但是我国现今的基

层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状，审计人员;软件条件以

及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的经验和教训呢带着这个问题，我联系了河南

省新野县省审计局，并在那进行了我的专业实习.

本文所探讨的审计信息化是指，被审计对象进行财务工作和经营时，审计人员为了实现其

审计目的，收集必要的审计证据，采取必要的审计程序，对企业的运营的合规性以及利用

计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作.

2.实习单位介绍

新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位，编制大约30人.新野县属于河南

省的经济不太兴旺的农业县，所以审计机构不像大城市那样有很多的审计事务所，审计单

位只有审计局一家，并且被审单位也大局部是国有企业和国家机关.平时业务工作量并不太

多，同一时间根本上只进行一家被审单位的审计.

四，实习体会

引用GWY信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话，十五个字：起步晚，根底弱，

资金少，应用难，见效快.

首先是起步晚.国家审计署计算机应用是从八十年代后期开始的，到2000年南京计算机审

计展示会上才只有18个参展单位，象新野县这种经济欠兴旺县审计信息化的应用范围就更

小了.

第二是根底弱.因为搞信息化，计算机应用要有好的审计工作者，包括审计专业人员和it人

员，这方面新野县审计局根底比拟薄弱;有的工组人员甚至连熟练使用计算机进行根本操作

也达不到由于起步晚，投入少，网络，计算机设备在起步的时候根底也比拟弱.网络环境较

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差.

三是资金少.今年上半年，局里的负责信息工组的人员想购置一套新的审计软件，需要5000

块资金，但最终因为没有批准而流产，这正说明了基层单位资金缺乏的程度.

四是应用难.审计相对其他部门工作来说，其计算机应用难度比拟大.被审计对象都是开放

的，无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度，要在

这样的根底上进行审计的难度比拟大.另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在

一定的矛盾，增加了技术上的难度.而且从技术上看，审计单位要在人家的根底上进行工作

的技术难度大大增加.特别是在被审单位本身的信息化称度较低的情况下，应用就更加困难

了.

第五是见效快.虽然审计信息化起步晚，但是我在实习单位见到仅有的2个审计和网络财务

软件的使用还是给工作带来了很大的效率的提高，受到大大多数员工的肯定，效果显著.总

之，新野县审计局的审计信息化任重而道远.

太原理工大学学院毕业实习报告2

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