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小班语言点点爱去幼儿园教案.doc

?小班语言《点点爱去幼儿园》教案

一、教学目标

1.情感目标：培养幼儿对幼儿园生活的热爱，增强幼儿的集体荣誉感。

2.认知目标：让幼儿通过故事理解“分享”的意义，学会分享自己的快乐。

3.行为目标：培养幼儿在集体中主动与人交流、交往的能力。

二、教学内容

1.故事《点点爱去幼儿园》

2.歌曲《我爱我的幼儿园》

三、教学重点、难点

1.教学重点：让幼儿通过故事理解分享的意义，学会分享。

2.教学难点：让幼儿在实际操作中学会分享，并体会到分享的快乐。

四、教学准备

1.教学挂图

2.玩具小点点

3.幼儿用书第3册

4.音频设备

五、教学过程

1.导入：

a.出示小点点，引起幼儿兴趣。

b.引导幼儿观察小点点手上的礼物，引发幼儿对故事的兴趣。

2.讲述故事：

a.教师有感情地讲述故事，引导幼儿关注故事情节。

b.提问：故事里都有谁？点点为什么难过？点点怎么了？

3.讨论：

a.引导幼儿讨论：如果是你，你会怎么做？

4.歌曲《我爱我的幼儿园》：

a.教师带领幼儿唱歌曲，感受幼儿园的美好。

b.引导幼儿边唱边做动作，增强歌曲的趣味性。

5.结束活动：

b.引导幼儿向小点点学习，做一个懂得分享的好孩子。

六、教学延伸

1.区角活动：在角色区设置“幼儿园”场景，让幼儿扮演故事中的角色，进行分享互动。