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中国海洋大学本科生课程大纲
大学物理I3
课程名称课程代码008601101101
CollegePhysicsI3
课程属性公共基础课时/学分64/4
课程性质必修实践学时
责任教师大学物理教研室课外学时128
课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修
一、课程介绍
1.课程描述：
大学物理I3是面向我校海洋技术、海洋科学、大气科学、勘查技术与工程、地球
信息科学与技术五个专业开设的一门公共基础必修课，是培养学生基本科学素质的重
要课程之一。课程内容包括：电磁学、光学、相对论和量子物理。
2.设计思路：
依据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员颁发的《理工科类大学物理课程
教学基本要求》和结合我校特色，设置一类大学物理课程，选课对象为对物理要求较
高的相关专业。一类大学物理按内容分为三门课，
大学物理I1：力学、振动和波（64学时、4学分）
大学物理I2：热学（48学时、3学分）
大学物理I3：电磁学、光学、相对论和量子物理（64学时、4学分）
大学物理I3是一门重要的基础理论课程，是培养学生具备基本的科学素质的重要
课程之一。本课程要注重理论联系实际，通过大学物理的学习，使学生们能够掌握分
析问题、解决问题的能力，并培养学生的逻辑思维能力开阔眼界，丰富其知识结构，
建立必要的知识储备。
3.课程与其他课程的关系：
先修课程：高等数学、大学物理I1和大学物理I2.
二、课程目标
本课程目标使学生能全面地认识和理解物理学的基本现象和基本概念，系统地掌
-1-
握物质运动的基本规律，并为学习后继课程打下必要的基础。到课程结束时，学生应
能：
(1)通过对物理学发展史上一些重大的发现和发明的深层探究，掌握基本的科学研究
方法。
(2)能够运用微分、积分、矢量场论等数学工具解决物理问题的能力。
(3)对日常生活中基本的物理现象能够做到定性解释说明.
三、学习要求
（1）习题是学好基础理论的必要手段，要求学生按时完成常规练习作业，按时提交作
业。
（2）现象是物理学的根源，安排学生进演示实验室，至少提交一份物理演示实验探究
的实验报告。
四、教学进度
专题计划实验实践
序号主要内容概述
或主题课时内容
电荷、库仑定律、电场强度、高斯
1静电场10
定理、环路定理、电势
静电平衡、有导体存在时静电问题静电感应盘、尖端
的分析方法、电介质的电结构、电放电、雅各布天梯
静电场中的导体
28介质的极化、有介质时的高斯定实验演示...
与电介质
理、电场的能量.
描述磁场的物理量(磁感应强度
)、电流激发磁场的规律(毕
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