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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共5题,共12分)
1.下面的事物不能流动的是(??)。
A.空气????B.水????C.石头
2.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
3.食盐在(??)溶解的更快。
A.热水中????B.凉水????C.一样快
4.水是(??),空气是(??)。
A.固体?????B.液体?????C.气体
5.下列(??)苹果最重。
A.????B.????C.
二.填空题(共5题,共22分)
1.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
2.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
3.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
4.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
5.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
三.判断题(共5题,共10分)
1.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
2.轮胎花纹是粗糙的,教室地面的瓷砖是光滑的。(??)
3.对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(??)
4.空气会流动,没有固定形状。(??)
5.水没有气味。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.??????
看一看,比形状?掂一掂,比轻重?闻一闻,比气味??看一看,比是否透明
五.简答题(共1题,共5分)
1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共5题,共36分)
1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
2.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.??B.??C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小?????B.材质?????C.形状
3.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
4.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。
5.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B;C
5.A
二.填空题
1.预测;掂一掂;称一称
2.重;轻
3.预测;称一称
4.不同
5.①;③;②
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
六.综合题
1.①;③;②
2.B;B
3.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
4.食盐颗粒
5.如下:
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