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10、妈妈，我不是最弱小的;苏霍姆林斯基〔1918—1970〕，前苏联现代教育实践家和教育理论家，乌克兰人。他一生从事教育工作，长达35年之久。他的书被誉为“活的教育学”、“学校生活的百科全书”。;初读课文;萨沙弱小蔷薇芳香扑鼻
滂沱纤弱自卫大雨如注
雷声大作灌木娇嫩假日;“蔷”的部首是〔〕，第八笔是〔〕；
“薇”共有〔〕笔，第十笔是〔〕。;辨字组词;近义词;假日里，有一家人到森林中去：父亲、母亲、小学生托利亚和四岁的萨沙。
森林是那么美好，林中长着一丛丛野蔷薇。花开放了，粉红粉红的，芳香扑鼻。全家人坐在灌木旁边。父亲在看一本有趣的书。孩子们和母亲在一起说笑。;蔷薇;突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，接着大雨如注。;;;滂沱大雨已经冲掉了
两片蔷薇花瓣，花儿低
着头，因为它娇嫩纤弱，
毫无自卫能力。;滂沱大雨已经冲掉
了两片蔷薇花瓣，花儿低
着头，因为它娇嫩纤弱，
毫无自卫能力。;滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿
低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。;?在雨中，一家人是怎么做的？读读课文3—11小节，用“——”划出相关语句。;?父亲赶紧收拾东西，母亲忙着照料孩子。
托利亚把自己的雨衣给了妈妈，虽然她
并不怕淋雨；而妈妈却又把雨衣给托利亚，
虽然他也不怕淋雨。最后，托利亚把雨衣给
躲在伞下的小萨沙穿上了。;萨沙问道：“妈妈，托利亚把自己的雨衣
给了您，您又把雨衣给托利亚，托利亚又把雨
衣给我穿上。你们为什么都这样做呢？”;萨沙看到蔷薇花()，心想：(),
于是她()。
;萨沙朝蔷薇花丛走去，掀起雨衣的下部，盖在粉红的蔷薇花上。;“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。;萨沙问道：“妈妈，托利亚把自己的雨衣给您，您又把雨衣给托利亚，托利亚又把雨衣给我穿上。你们为什么都这样做呢？”;课后练习
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