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第一单元 分数乘法
1、分数乘整数
年 班 姓名
一、想一想,填一填。
1.分数乘整数的意义同( )的意义相同,都是求( )的和的简便运算。
2 2
2.5×3表示( ),3×5表示( )。
2
3.13
2
+13
2
+13
2
+13
=( )×( )=
( )×( )=( )
( )。
( )
二、涂一涂,算一算(先涂色,再算一算涂色部分一共占这个图形的几分之几)。
2 2
1.涂出3个7 2.涂出2个9
.
算式: 算式:
三、看图列式。
3 3
11 11
. + . + .
?
加法算式: 加法算式:
乘法算式: 乘法算式:
四、请你来当小裁判。
6
1. 5×6=
6
5×6
1
= 5。 ( )
7 7
2. 9×1=19。 ( )
1 2
2米的5比1米的5长一些。 ( )
1
5 1
1吨的8和5吨的8一样重。 ( )
五、看谁算得又对又快。
3
7×2=
1 5
9×8= 16×4=
5 5 7
9×6= 24×36= 11×4=
4 3 7
21×7= 5×7= 24×27=
六、走进生活,解决问题。
1
一箱香蕉重20吨,15箱这样的香蕉重多少吨?
1
小红每分钟走13千米,她26分钟能走多少千米?
3
一根钢管锯成2段需要4分钟,如果锯成9段需要多少分钟?
2
一台拖拉机每小时耕地7公顷,3台拖拉机14小时耕地多少公顷?
七、智力大比拼!
3 3 3
1.计算。 4+4+……+4=( )×( )=( )
3
2000个4
2.看谁算得快。
你一定是最快的!
相信自己!
1 1 1 1 1 1
2+6+12+20+30+42
2
2、分数乘分数
年 班 姓名
一、想一想,填一填。
1.分数乘分数,用( )相乘的积作( ),( )相乘的积作( )。
5 1 5
2. 3×2表示( ),3×2表示( )。
5 1 3
3. 9的3是( ),7吨的8是( )。
8 5
4.已知a,b,c都大于0,如果9×a=6×b=c×1,那么a,b,c按照
从大到小的顺序排列应是( )。二、请你来当小裁判。
3 3
一堆煤的5与一堆煤重5吨的意义相同。 ( )
1 3
3吨钢板的5大于1吨棉花的5。 ( )
4 4
16×5和5×16的意义相同,计算结果也相同。 ( )
10一项工作,如果每天完成1
10
,5天就能完成一半。 ( )
一个数乘真分数,积小于这个数。 ( )三、画一画,算一算。
1 3 2 1
2×5=( ) 3×3=( )
四、看谁算得又对又快。
3 3 3 5 1 6
5×13=
4×24=
3×7=
3
7 8 9 11 3 4
12×21= 55×81 = 8×27=
54
5
4
4
1
1
6×
5
5
2
×3
2
5 2 5 2
25×6 25 3×4 3
9 1 1 1 4 4
8×15 15 12 ×9 9
六、列式计算。
7 4 1 5
1. 8的5是多少? 2. 2吨的6是多少吨?
9 2 5 3
3. 10小时的3是多少小时? 4. 6米的10是多少米?
七、走进生活,解决问题。
12 14
李叔叔家上个月节约用水7吨,每吨水按5元计算,上个月节约水费
多少元?
8一个正方形的边长是
8
3m,它的周长和面积各是多少?
5 2
挖一条长7千米的水渠,第一天挖了全长的5,第一天挖了多少千米?
还剩多少千米没挖?
八、智力大比拼!
4 4
把一根绳子剪成两段,第一段占全长的7,第二段长7
m。这两段绳子
4 一定要细心观察!
相比,哪一段绳子长?
3、分数乘加、乘减混合运算及简算
年 班 姓名
一、想一想,填一填。
分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序( )。
整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法( )。
93.计算5-3×7
9
5 ×
5 ×1×17=(
)×( )×1
17
8
8
时,应先算( )法,再算( )法。
。
1155.(7 +4
11
5
)×55=( )×( )+( )×( )。
二、请你来当小裁判,并把不对的改过来。
31.9-6×1
3
=3×1
=1 ( )
33 5 3
3
2. 8+8×4
=1×3=3 ( )
44993.10×8-8
4
4
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