上海市杨浦区2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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上海市杨浦区2022-2023学年高二下学期期末考试

语文试题

一、积累应用（10分）

1.按要求填空。

（1）__________，渚清沙白鸟飞回。（杜甫《__________》）

（2）欲诚其意者，__________。（《礼记·大学之道》）

（3）在《屈原列传（节选）》中，评价《离骚》文辞精炼的句子是“__________，__________”。

〖答案〗（1）风急天高猿啸哀登高（2）先致其知（3）其文约其辞微

2.按要求选择。

（1）逻辑错误往往违反了思维和表达的一些基本规范，下列存在立场自相矛盾的一项是（）

A.实践是检验真理的唯一标准，马克思主义也是检验真理的标准。

B.善是人的本性，怜悯心作为一种善，是人类最普遍和最有用的一种美德。

C.人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。

D.政治、哲学、文学、艺术等的发展是以经济发展为基础的，但它们又都互相作用并对经济基础发生作用。

（2）“礼并不是靠一个外在的权力来推行，而是从教化中养成了个人的敬畏之感，使人服膺。”（《乡土中国·礼治秩序》）下列选项中，不能体现这种“服礼”特征的一项是（）

A.子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”（《论语·颜渊》）

B.对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”（《论语·先进》）

C.先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣；以不忍人之心行不忍人之政，治天下可运之掌上。（《孟子·公孙丑上》）

D.这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路。（《红楼梦·第三回》）

〖答案〗（1）A（2）C

〖解析〗

（1）本题考查学生逻辑推理的能力。

A.首先说“实践是检验真理的唯一标准”，又说“克思主义也是检验真理的标准”，“克思主义”不属于实践，故选项表述自相矛盾。

（2）本题考查学生名著阅读的能力。

“服礼”指的是“礼”并不是靠一个外在的权力来推行，而是从教化中养成了个人的敬畏之感，使人服膺。“礼”由内而外控制人，而人服“礼”是主动的。

A.意为“孔子说：‘约束自我，使言行归复于先王之礼，这就是仁。一旦克己复礼了，天下人就会称赞你是个仁人了。实践仁德在于自己，哪里在于别人呢？’”其中，“克己复礼”体现出人的主动“服礼”。

B.意为“不敢说（我）能胜任，(但是)愿意在这方面学习。祭祀祖先的事，或者朝见天子，穿着礼服，戴着礼帽，(我）愿意做小小的司仪官”，其中“愿学焉”“愿为小相焉”体现出人的主动“服礼”。

C.意为“先王(因为)有怜爱别人的心，这就有怜爱别人的统治了。凭着怜爱别人的心来实施怜爱别人的统治，治理天下可以（像)运转小物件于手掌上(一样容易)了”。本项侧重论述“不忍人之心”，与“礼”无关。

D.根据“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”，可知本项体现了林黛玉“懂礼”“服礼”的特点。

二、阅读（70分）

（一）（16分）

阅读下文，完成各题。

《荣国府的经济账》前言

陈大康

①捧读《红楼梦》，各人关注的重点会互不相同。有人感兴趣的是贾氏封建大家族由盛而衰的发展史，有人为波澜起伏的情节进展而兴奋，有人津津乐道的是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的情感经历及其归宿，也有人着眼于书中小人物的命运遭际。各种解读《红楼梦》的著作不知凡几，其中也有涉及经济的内容，但多为就事论事式的议论，基本上未分析书中已有交代的经济细节，并未展现贾府整体经济框架及其运行机制，也未从各人物所处各种经济利益关系的交叉点上做审视。

②《红楼梦》中的人物大多有经济利益关系网络中的特定位置，它是各人物的思想、言语、行动以及人物间相处准则的重要决定因素，书中这方面的内容可以说是无处不在。王熙凤愿出面帮张家退亲，就是因为可坐享三千两银的谢礼，而此事引发的后续效应，是“自此凤姐胆识愈壮，以后有了这样的事，便恣意的作为起来”。赵姨娘央求马道婆作法魔魇王熙凤与贾宝玉，原因就是“明日这家私不怕不是我环儿的”，荣国府的一场风波就是因这原因而被引发，而且它作为一条伏线贯穿于许多情节。

③在刻画人物形象时，恰到好处地加入经济内容的烘托也是重要的辅助手段。贾母将李纨的月钱提升到二十两银子，王夫人在金钏儿死后决定让玉钏儿拿双份月钱，都是她们为平衡府内矛盾与人物关系的深思熟虑的谋略。【A】要付医生一两诊金时，作者让宝玉吩咐麝月：“拣那大的给他一块就是了。又不作买卖，算这些做什么！”这正是宝钗所批评的“膏粱纨绔”的形象注脚。曹雪芹也运用这一方法