{安全生产管理}幼儿园安全管理与事故处理.pdfVIP

第一部分：概要

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伤害事故案例

◆2000年8月11日，浙江义乌市一幼儿园因大型玩具

梯未固定牢，导致一名幼儿在攀玩时，被翻到的梯击

倒身亡，连父母也没能见上孩子最后一面。

◆2004年8月4日，北大第一医院幼儿园52岁门卫徐和平

（曾患有精神分裂症）挥刀连砍15名幼儿和3名教师。其

中一名幼儿当场死亡。

◆2010年8月26日，湘潭市岳塘区金瓜子幼儿园发生的

一起悲剧：一名年仅2岁零7个月的幼儿在被园车接入园

内后，由于工作人员疏忽，竟被遗留在车内长达5个多小

时，最后窒息死亡。

◆2010年9月19日，7岁男孩的李亮放学回家后来到幼儿

园，领走了在这里入托的4岁的弟弟李星星，兄弟俩没回

家，而是来到了附近一个池塘边玩耍，不幸双双溺水身

亡。​

◆一天午睡时，不满6岁的幼儿刘某从幼儿园寝室的高低

床上铺摔到地板上。经法医鉴定，刘某锁骨骨折及头部

受伤，并出现阵发性失明、失听、抽搐、记忆力下降、

反应迟钝。刘某家长将幼儿园告上法庭，要求园方赔偿。

近来不少幼儿园均发生类似的事件，引起了一些法律纠

纷。

◆某天下午，老师带孩子在草地上休息，有几个孩子向

老师提出要去玩大型玩具，老师觉得反正是视线范围内，

就答应了。过了一会，老师隐约听到孩子的呼救声，连

忙跑去，发现一孩子卡在滑梯上动弹不了。原来这个孩

子穿着戴绳的衣服，在玩滑梯时，由于用力过大，帽绳

卡在玩具滑梯扶手的接口处，绳子勒住了孩子的颈动脉

（最致命的位置），短短几分钟，一条鲜活的生命转即

消逝。

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幼儿园安全工作是幼儿园工作的重中之重

一、幼儿园安全工作的特殊性

1.幼儿认识能力尚在启蒙阶段，对自我和社会

的认识水平低,难以进行自我保护。

2.幼儿身体发育不健全，动作协调性差，避免

和承受伤害的能力不强。

3.规则意识尚未建立。

4.幼儿园是幼儿学习、生活、群居的地方，人

数多，密度大。做好安全保护、预防人身伤害的

工作相对学校来说难度要大得多。

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二、幼儿园安全管理工作的主要内容

《中小学幼儿园安全管理办法》第一章第四条规定：

1.构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和

事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行；

2.——健全制度落实责任

2.健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事

故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作

管理水平；——做好预防

3.建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安

全；——环境安全

4.加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；

——宣传教育

5.事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追

究等。——应对处理

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三、幼儿园安全责任范围

1.幼儿园对幼儿人身安全保护责任的时间范围

从孩子入园到离园的时间段内。

（如果有园车，从早上上车，到下午孩子下车交

给家长）

幼儿园组织的园外活动时间内。

2.幼儿园安全保护责任的空间范围

幼儿园负有管理责任的园舍、场地，及其他教

育教学设施、生活设施。（包括直接与间接使用

的所有房屋、场地、设施设备、用品、用具）

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3.

关于意外伤害

“没想到”不能说是“意外”

法律上的“意外”：是指不可抗力，难以预料、