五年级上册数学苏教版《教材解读分析》精品课件.pptxVIP

苏教版五年级数学上(Shang)册教材解读分析第一页，共四十二页。

负数的初步认(Ren)识一(Yi)多边形的面积二统计表和条形统计图（二）六目录第二页，共四十二页。

负(Fu)数的初步认识一(Yi)第三页，共四十二页。

教(Jiao)学内容本单元教学负数的认识，引导学生用正、负数表(Biao)示生活中一些简单的、具有相反意义的量。第四页，共四十二页。

教学重、难(Nan)点教(Jiao)学重点：结合具体的实例帮助学生初步了解正数和负数的含义。教学难点：理解正数、负数与0的关系。第五页，共四十二页。

第一，让学生联系认识整数的已有经验，着重在整数范围内初步认识负数，集中体会量的相反意(Yi)义，有利于降低学习难度，建立较为合理数的认知结构。第二，随着学生对小数和分数的进一步认识，逐步丰富对负数的感知，为第三学段理(Li)解有理(Li)数的意义及运算打好基础。主要有两点考虑：1、为什么要在系统学习小数的意义和性质之前教学负数的认识？教学重、难点解读：第六页，共四十二页。

2、要注意体会(Hui)教材安排的认识负数的层次。温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。从图中你能知道些什么？第七页，共四十二页。

你能(Neng)看图说出珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地比海平面高或低多少米吗？第八页，共四十二页。

教学重、难(Nan)点第九页，共四十二页。

易错点分析及对(Dui)策第十页，共四十二页。

新光服装店去年上半年每(Mei)月的盈亏情况如下表：从表中你能(Neng)知道些什么？与同学交流。通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示。第十一页，共四十二页。

以学校为起点，小华向东走2千米到邮局，小林向西(Xi)走2千米到公园。如果把向东走2千米记作+2千米，那么向西走2千米可以记作什么？可以用直线上的点表示邮局和(He)公园的位置。邮局公园第十二页，共四十二页。

易错(Cuo)点分析及对策第十三页，共四十二页。

多边形的(De)面积二(Er)第十四页，共四十二页。

教(Jiao)学内容多边(Bian)形的面积平行四边形和三角形的面积梯形的面积公顷和平方千米简单组合图形和不规则图形的面积例1、例2和例3:平行四边形的面积例4、例5：三角形的面积例6、例7：梯形的面积例8：认识公顷例10：简单组合图形的面积例11：不规则图形的面积第十五页，共四十二页。

教学重(Zhong)、难点教学重点：探索并掌握平行四边形、三角形和梯(Ti)形的面积公式。教学难点：是不规则图形面积的估计。第十六页，共四十二页。

教(Jiao)学重、难点解读探索并掌握平行四边形、三角形和梯形的面(Mian)积公式。下面每组的两个图形面积相等吗？你是怎样比较的？与同学交流。第十七页，共四十二页。

教学重、难点(Dian)解读探索并掌握平行四边(Bian)形、三角形和梯形的面积公式。你能把右边的平行四边形转化成长方形吗？剪下一个三角形平移。剪下一个梯形平移。第十八页，共四十二页。

教学重(Zhong)、难点解读在第115页选一个平行四边形剪下来，把它转化成长方形，求出长方形和平行四边形的面积(Ji)，在小组里交流并完成下表。小组讨论：（1）转化成的长方形与平行四边形面积相等吗？（2）长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系？（3）根据长方形的面积公式，怎样求平行四边形的面积？第十九页，共四十二页。

易错(Cuo)点分析及对策一个长方形框架，把它拉成平行四边形，面积与原来长方形的面积比(Bi)较（）。A.变大B.变小C.不变第二十页，共四十二页。

教学重、难点解(Jie)读你能想(Xiang)办法算出下面涂色三角形的面积吗？（每个小方格表示1平方厘米）你想怎样算？与同学交流。可以用数方格的方法求出三角形的面积。三角形的面积是平行四边形的一半。有没有直接计算三角形面积的方法呢？第二十一页，共四十二页。

教(Jiao)学重、难点解读把第115页的三角形(Xing)剪下来，看看哪两个能拼成平行四边形(Xing)。先拼一拼，求出拼成的平行四边形(Xing)和每个三角形(Xing)的面积，再在小组里交流，并完成下表。第二十二页，共四十二页。

易错点分析(Xi)及对策第二十三页，共四十二页。

易错点分析(Xi)及对策第二十四页，共四十二页。

教学重(Zhong)、难点解读把它(Ta)分成1个长方形和2个三角形。把它分成1个平行四边形和1个三角形。补1个完全一样的梯形，拼成平行四边形。你能想办法求出下面梯形的面积吗？（每个小方格表示1平方厘米）第二十五页，共四十二页。

易错点分析及对(Dui)策第二十六页，共四十二页。

教学重、难点解(Jie)读认识公顷(Qing)和平方千米公顷和平方千米是两个较大的面积单位,一般用于计量大块土地的面积。1、引导学生