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奉贤区星级班主任方案范文(3篇)
奉贤区星级班主任方案范文(精选3篇)
奉贤区星级班主任方案范文篇1
一、评选领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、评选范围和条件:
1、评选表彰范围为在我镇小教系统在职在岗的公办教师,20__年8月30日前已进城的人员,不列入本次评选表彰范围。
2、忠诚党的教育事业,依法执教、教书育人、团结同志、刻苦钻研、勇于创新,具有奉献精神和良好的职业道德。
3、师德好,在教育教学中严格遵守教师职业道德规范;勤奋努力,与其他教师团结互助,关心爱护学生;坚持实事求是科学严谨的学风和教风,为人师表。
4、思想政治素质高,精通业务,工作能力强,工作责任心强,勤勉尽责,工作作风好。
5、积极投身教育教学改革,注重培养学生的创新精神和实践能力。教育教学工作实绩突出(主要考虑未发生事故及学业调研测试的成绩排名),领导、家长好评。
三、评选办法和工作要求:
在评选推荐工作中,要坚持公开、公平、公正的原则,结合绩效考核评优要求和方式,评选出20__—20__学年度综合表现优秀的教师。依据评选的条件结合实际情况对教师的德、能、勤、绩进行细化和量化,科学制定评选考核指标的分值标准,正确发挥对教师的激励导向作用。评选工作进行定性与定量相结合,通过审核小组评议、班子评议相结合,形成对教师综合评价,全面反映教师的业绩和贡献。向广大教师公开评选有关规定,保证评选推荐工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校进行公示,接受群众监督。
四、评选程序:
1、坚持公开、平等、竞争、择优原则,采取自下而上,推存选拔,公开投票的方式(先由各级组推荐4名优秀教师,共8名,再从这8名优秀教师中公开投票的方式推荐5名优秀教师)。
2、组织考核。由学校组织教师进行工作总结后由教师进行民意测评,评审小组对参评人选进行量化考核。
3、评选公示。评审小组在全面收集各方面意见,综合考核的基础上,确定名单,并予以公示。
五、奖励方法:
经评选审定农村优秀教师,在教师节期间给予表彰,颁发证书,市教育局奖励3000元∕人。
奉贤区星级班主任方案范文篇2
为加强学校校风建设,加强班主任队伍建设,加强学校学生管理,激发班主任的工作热情,特制定优秀班主任评选方案。
一、评选原则:
1、主要对教师的德、能、勤、绩进行全面评价,侧重工作实绩,注重实际表现。
2、本着有利于班主任队伍建设原则。
二、评选名额:
根据班级情况而定(按班级数20%的比例评选)。
三、评选条件:
1、评选范围:该学年所有班级的班主任并连续担任班主任工作两学期以上。
2、热爱教育事业,热爱学生,团结教师,思想进步。
3、爱岗敬业,责任心强,有高尚的师德修养。有较强的组织能力,工作有实效、有创新、有特色。
4、凡有以下情形之一者,取消参评资格:
(1)班主任有悖于中学教师职业道德规范,造成不良影响者;
(2)该班学生出现严重违法违纪现象,给学校声誉造成恶劣影响者;
(3)该班出现师生重大安全事故。
四、办法:
每学年评选一次
五、评分标准
1、班级量化考核占60分,取二学期的班级量化考核平均分。
2、交各种材料占5分,不按时上交每次扣1分,不交每次扣2分。
4、考勤占10分,参加班主任会议及活动,迟到每次扣0.5分,缺勤每次扣1分。
6、组织各种活动占5分,学校组织各种活动,若需要班主任参与并组织的,每缺勤一次扣1分。
7、班务日志占10分,班主任要做好班务日志,政务处不定期进行检查。
8、班级巩固率占10分,流失1个学生扣2分。
五、奖励办法:
1、由学校发给荣誉证书。
2、凡获得此荣誉者在学校评优、晋级、评定职称等方面优先考虑。
3、若上级部门组织优秀班主任评选,按名次先后顺序依次向上级推荐。
奉贤区星级班主任方案范文篇3
年轻班主任是我校班主任队伍的重要后备力量,是学校可持续发展的重要人才资源。为加强对青年班主任的培养,促进青年教师的迅速成长,使他们尽快胜任班主任工作,特制订本计划。
一、见习班主任培养工作领导小组:
组长:杜心华
副组长:李明萱、胡毅
组员:罗俊龙、鲍殊佳、方文、李朝晖、游小文、刘军乔、谭建平
二、见习班主任要求:
1、端正态度,认真学习:
(1)学习教育理论。认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍,做好,及时记下自己的读书心得。
(2)向指导班主任学习。虚心请教、诚恳接受指导班主任的指导,定期与指导班主任进行交流,与班主任一起研究参与班级的各项工作。
(3)在实践中学习。积极协助指导班主任,做好所见习的班级
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