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西街试验小学马东芳与数学同行，与快乐同步第1页
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人教版三年级数学上册分数的初步认识几分之一第14页
假如这么分月饼你们以为能够吗？为何？第15页
把一个月饼平均分成两份，每份是这块月饼二分之一，也就是它二分之一。平均每份它1212第16页
二分之一把一张长方形纸平均分成２份，每份是这张纸，读作：。第17页
下面图形涂色部分，能用表示吗？212121不能因为不是平均分A不能因为不是平均分只有平均分图形才能够用分数表示第18页
把一个月饼平均分成了（）份，每份是它（）31—31—31—表示把一个月饼平均分成三份，每一份是它三分之一。31—三三分之一第19页
把一个月饼平均分成了（）份，每份是它（）41—41—41—表示把一个月饼平均分成四份，每一份是它四分之一。41—四四分之一41—第20页
12分母分子分数线读作：二分之一（取份数）（平均分份数）先写分数线，再写分母，最终写分子。分数写法：像，，这么数，都是分数。分数每一部分都是有名字21—41—31—表示平均分第21页分之一六分之一八分之一五分之一第一关：你能读出下面数吗？闯关训练第22页
第二关：你知道涂色部分占整个图形几分之一吗？说一说理由23页
以下图形中涂色部分表示方法对吗？正确画错画。()()()()51—第三关：第24页
看一看它们分别占了大正方形几分之一?第五关第25页
41你太棒了！第26页
81你说的非常正确！第27页
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这节课你们学会了什么？学会什么是（）。学会了分数（）。分数读和写第30页
请同学们下课后观察生活中还有哪些地方能够用分数表示，回家后说给你父亲、妈妈听，好吗？第31页
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