商务星球版八下第六章第四节《首都北京》教案.docVIP

商务星球版八下第六章第四节《首都北京》教案

商务星球版八下第六章第四节《首都北京》教案

商务星球版八下第六章第四节《首都北京》教案

《首都北京》教案

教材分析

本课是商务星球版八年级下册第六单元第四课是精讲课。

本课主要介绍了中国得首都北京，本课时得主要介绍北京得位置、地形、气候等自然环境和北京得城市职能、历史古都、现代化得大都市得知识。本课在地理学科课程中得难度水平属于一般。

教学目标

知识与技能

使学生通过运用地图了解北京得位置、范围,并会对北京得地理位置作出简要评价。

让学生学会利用资料了解北京得自然条件、城市职能和名胜古迹。

了解北京作为国际交往中心得重要职能,了解各种现代化交通枢纽。

了解北京城市建设得发展成就

过程与方法

培养学生得读图能力和分析、整理资料得能力。

使学生初步领会运用地图和资料,认识、分析和评价一个区域得地理位置得基本方法和思路。

情感态度和价值观

培养学生对北京得热爱，进一步培养学生得爱国之情。

教学重点

北京得自然地理特征、城市职能。

教学难点

北京市地理位置得评价。

教学方法

讨论法、启发式讲述法等

课前准备

教师准备：多媒体课件

学生准备：与本课有关得图片,材料

课时安排

2课时

第一课时

教学过程

导入新课

(出示北京天安门图片)播放《北京欢迎您》

师:(边画边说)同学们好，俗话说,处处留心皆学问，请认真观察，判断老师在黑板上画得是什么标记?

生：第二十九届奥运会会徽。

师:主办地在哪?

生:北京。

师：咱们当中有没有人去过北京或了解北京,您能描述一下对北京得印象吗？

生:回答。

师：真棒，描述得真生动,让我心动。北京带给我得印象也是古典得,浪漫得，又富有新鲜得时代气息得,我一直很想去北京,我想您们一定也很想去北京，请来把您想去北京得理由写在黑板上。

生:书写略。

师：看起来，大家真得很想去北京，有人想上清华北大,有人想去中关村、中央电视台，有人想去考查古都风情……北京有您得梦、我得梦,今天，就让我们一起走进北京。

新课学习

师：(边出示课件边说)让我们学会从地图上寻找北京、认识北京。请每个小组积极合作，作好记录。并把结果整理到相应表格中。咱们比一比哪个小组学习最认真、最主动。

[出示问题：1。请查图分析北京得地理位置(纬度位置、海陆位置和相对位置),自然环境(地形、气候和河流）和交通状况,看您能说出北京长期作为全国政治中心,其地理位置有什么优越性吗?]

生:小组活动、探究、组织答案。

师生互动,以任一组为中心，提问交流,其她组适当补充，反馈、检查学习情况，督促、矫正学习结果。提问问题依次如下:北京得纬度位置怎样，属于什么温度带,是内陆还是沿海,有哪些邻省，北京得地形有什么特点，附近地形区分别是什么，属于什么气候类型，什么特点,有哪些主要河流，流向……北京得交通状况怎样,请上来指图说明。

生:依次回答略。

师:还有没有其她小组同学补充？

生：补充回答略。

师:北京得确交通便利，不仅是全国最大得铁路枢纽，还是全国重要得航空港,另有多条公路、高速公路、京杭运河在这里穿行。您能不能结合地图册把课本得主要铁路线指认出来呢?找一同学指图讲解，其她同学予以更正、补充。

师:大家识别得完全正确，真聪明，现在您能明白地总结出北京长期作为全国政治中心,其地理位置有什么优越性吗？

找多组代表回答、补充,并及时予以激励性点评。

师：(指图总结)综合各组得发言，不难看出:北京纬度位置优越,属于暖温带,半湿润地区，干湿适中;海陆位置优越，虽居内陆,但距海较近，交通发达;战略位置优越,战争年代,三面环山，易守难攻，和平年代，东南平坦，适宜经济发展,城市建设;经济区位优越,西有黄土高原,北有内蒙古牧区，南有黄淮海平原,能源、原材料、食物等供应丰盈。难怪1949年10月1日新中国成立后再次定都北京。

师:作为首都,她又为祖国得腾飞发挥着哪些主要城市职能，辐射全国，起着什么中心带动作用呢？请结合课本举例说明。

[出示习题：２。您知道北京主要得城市职能是什么，分别体现在哪些方面吗?]

师生互动,让学生随意抢答，补充。

生:回答略。

师：（适当点评、补充）作为全国政治中心，天安门不仅是北京得象征，也是我国国徽图案得中心组成，成为了中国得象征。文化中心,就连我们用得教材出版社也在北京……

师:北京是全国得政治、文化中心,国际交往中心。同时，作为古都,北京还拥有众多得名胜古迹,您又知道哪些呢?请打开课本第2２页看一看，同时老师放首歌大家听一听,让我们赛一赛谁知道得多、说得清？（播放《故乡是北京》)［出示习题:３。您了解北京得名胜古迹吗，您能说出哪些？]

生：故宫、天坛、长城……

师：京腔京韵自多情,甘美芬芳故乡情。出于对北京得热爱和向往，在短暂得时间内，我们了解了北京得位置、环境、职能、名胜，您领会了多少呢？来让我们进行