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高中化学选修4实验报告单

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高二化学选修4学生分组实验汇总报告单

____同组人：

实验一：浓度对反应速率的影响

仪器药品：试管,0.01mol/L酸性KMnO4溶液,0.1mol/LH2C2O4溶液,

0.2mol/LH2C2O4溶液。

反应原理：

实验步骤：

取两支试管,分别加入2滴管0.01mol/L酸性KMnO4溶液；然后向一支试管中加入1滴管0.1mol/LH2C2O4溶液,另一支试管中同时加入1滴管0.2mol/LH2C2O4溶液,观察现象。

实验现象：加入mol/LH2C2O4溶液的试管先。

实验结论：

实验二：温度对反应速率的影响

仪器药品：试管,分别盛有冷水和热水的烧杯,0.1mol/LNa2S2O3溶液,

0.1mol/LH2SO4溶液。

反应原理：

实验步骤：

高中化学选修4实验报告单全文共1页，当前为第1页。取两支试管,分别加入2滴管0.1mol/LNa2S2O3溶液；另取两支试管,分别加入2滴管0.1mol/LH2SO4溶液。将四支试管分为两组〔各有一支盛有0.1mol/LNa2S2O3溶液,另一支盛有0.1mol/LH2SO4溶液,分别放于冷水和热水中浸泡片刻,然后分别混合,观察现象。

高中化学选修4实验报告单全文共1页，当前为第1页。

实验现象：的试管先。

实验结论：

实验三：化学平衡的移动

K2Cr2O7溶液中的平衡：

仪器药品：试管,0.1mol/LK2Cr2O7溶液,浓硫酸,6mol/LNaOH溶液。

反应原理：

实验步骤：

取两支试管,分别加入2滴管0.1mol/LK2Cr2O7溶液；向一支试管中滴加5滴浓硫酸,另一支试管中滴加5滴6mol/LNaOH溶液,观察现象。

实验现象：滴入浓硫酸的试管,滴入氢氧化钠溶液的试管。

实验结论：加酸,平衡,加碱,平衡。

硫氰化铁溶液的生成平衡：

仪器药品：试管,0.005mol/LFeCl3溶液,0.01mol/LKSCN溶液,饱和FeCl3溶液,1mol/LKSCN溶液,0.01mol/LNaOH溶液。

反应原理：

实验步骤：

高中化学选修4实验报告单全文共2页，当前为第2页。取一支试管,加入2滴管0.005mol/LFeCl3溶液,再加入2滴管0.01mol/LKSCN溶液,然后将溶液分置于两支试管中。其中一支加入4滴饱和FeCl3溶液,充分振荡；另一支加入4滴1mol/LKSCN溶液,观察现象。

高中化学选修4实验报告单全文共2页，当前为第2页。

再向上述两试管中各滴加0.01mol/LNaOH溶液4滴。观察现象。

实验现象：滴入饱和氯化铁溶液的试管,滴入1mol/LKSCN溶液的试管。再加入氢氧化钠溶液之后。

实验结论：Fe3+和SCN-浓度增大,平衡,氢氧化钠浓度增大,平衡。

NO2球的温度实验：

仪器药品：NO2球,分别盛有冷水和热水的烧杯。

反应原理：

实验步骤：

将NO2球的一端置于冷水的烧杯中,另一端置于热水的烧杯中,观察现象。

实验现象：浸于冷水中的球,浸于热水的球。

实验结论：温度升高,平衡

实验四：沉淀的转化

仪器药品：试管,0.1mol/LAgNO3溶液,0.1mol/LNaCl溶液,0.1mol/LNaBr溶液,0.1mol/LKI溶液,0.1mol/LNa2S溶液。

反应原理：

实验步骤：

高中化学选修4实验报告单全文共3页，当前为第3页。取一支试管,加入2滴管0.1mol/LAgNO3溶液,然后滴入2滴管0.1mol/LNaCl溶液,再依次滴入0.1mol/LNaBr溶液,0.1mol/LKI溶液,0.1mol/LNa2S溶液。每滴入一种溶液,振荡试管并观察、记录现象。

高中化学选修4实验报告单全文共3页，当前为第3页。

实验现象：

实验结论：

实验五：酸碱中和滴定

仪器药品：铁架台、滴定管夹、25.00mL酸、碱式滴定管、锥形瓶。

0.1000mol/L氢氧化钠溶液,约0.1mol/L稀盐酸,酚酞试液。

实验原理：c〔HCl=

实验步骤：检漏→洗涤→润洗→装液→排气→调0→取液→滴定→记录

重要考点：

酸碱式滴定管的差异及用途？

滴定过程中双手如何操作？眼睛注视哪里？

指示剂如何选择？

滴定终点如何判断？

误差分析？

配制标准碱液时称量时间过长：

酸式滴定管未润洗：

碱式滴定管未润洗：

高中化学选修4实验报告单全文共4页，当前为第4页。锥形瓶用待测酸液润洗：

高中化学选修4实验报告单全文共4页，当前为第4页。

酸式滴定管气泡未排净,放液后无气泡：

碱式滴定管气泡未排净,放液后无气泡：

碱式滴定管滴定前无气泡,滴定后有气泡：

滴定完毕发现碱式滴定管尖嘴悬挂一滴溶液：

滴定完毕后发