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幼儿园主题活动中的家长参与研究

摘要:家长参与幼儿园主题活动不仅能够促进幼儿身心全面和谐发展,对我国学前教育的发展也起到积极的作用?在借鉴国内外已有的研究基础上,釆用调查法和观察法调查研究了家长参与幼儿园主题活动的状况,发现目前青岛市幼儿园主题活动中的家长参与存在以下具体问题:幼儿园教师对于家长参与的理解不到位,家长参与程度不高?存在有限性和表面性?通过分析,这些问题产生的原因主要包括幼儿园教师?幼儿家长和幼儿园三个方面?因此,本研究从以上三个方面提出了促进家长参与幼儿园主题活动的相关建议?

关键词:幼儿园,主题活动,家长参与

前言

家长参与幼儿园

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