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《环境规划及管理》教学大纲

课程代码课程类别：专业选修课

课程学分：2计划学时：32

适用范围：规划环评方向

先修课程：环境影响评价、环境工程学

考核方式：考查

一、教学目的与要求

本课程为环境科学专业的专业课，是教育部环境科学与工程专业教学指导委员会确定的

环境科学专业主干课程。强化环境规划与管理是环境保护工作的重要环节，也是环境类

学生就业的重要方向，环境规划与管理的原理和方法是环境科学专业学生必备的基本知

识和技能。因此，本课程在本科教学中占有重要地位。

通过本课程学习，应使学生提高可持续发展意识，全面理解中国环境规划与管理的相关

法规、政策、制度体系，了解环境规划与管理的生态学原理、系统论原理和经济学原理

，掌握管理的规划方法和控制方法，初步具备环境规划与管理的能力。要求学生系统的掌握

环境规划与管理及相关基础学科与技术学科的基本理论，获得较宽的环境学科与环境规划学

、环境管理学的专业知识，提高环境规划制定、环境科学决策、污染预测和防治、环境经济

分析和系统分析的能力。

二、课程内容及学时分配

第一部分理论教学第一章环境规划与管理概述（2

学时）

第一节环境规划与管理的基本概念

主要知识点：环境规划与管理的含义、目的和任务第二节环境规划和管理思想与理论的产

生和发展主要知识点：三个路标

第三节环境规划与管理的对象和内容

主要知识点：环境规划与管理的对象和手段，原理和内容

第二章环境规划与管理的政策、法规、制度、标准和管理体系（4学时）第一节我国

环境保护方针政策体系

主要知识点：我国环境保护的32字方针，同步发展方针、持续发展战略方针，环境管理的

政策

第二节环境保护法规体系

主要知识点：环境法律责任，我国环境保护法规体系第三节环境规划与管理的法律制度体

系

主要知识点：八项环境管理法律制度，环境规划法律制度第四节环境标准体系

主要知识点：环境标准的概念和性质，标准分类，作用和意义，我国环境标准体系

第五节环境管理机构体系

主要知识点：我国环境管理机构的发展及体系。第三章环境规划与管理的相关理论（2学

时）第一节管理科学和现代管理理论

主要知识点：现代管理思想的发展，管理的二重性特点，管理的职能第二节环境规划与

管理的生态学原理

主要知识点：极限性原理，环境容量，环境承载力，生态链原理，生态工业园，循环经济，

生物多样性原理

第三节环境规划与管理的系统论原理

主要知识点：系统工程基本知识，基本原则第四节环境规划与管理的经济学原理

主要知识点：基本观念，基本理论和方法

第四章环境规划与管理的数学基础（4学时）第一节环境数据处理方法

主要知识点：数据的表示方法和数据特征，异常数据，误差分析，标准化处理；第二节最

优化分析方法

主要知识点：线性规划，非线性规划，动态规划；第三节常用决策分析方法

主要知识点：决策树，决策矩阵，多目标决策方法；第四节环境数学模型

主要知识点：数学模型，模型建立，参数的估值方法，检验；第五章环境规划与管理中

的综合分析方法（2学时）

第一节环境现状调查与评价的基本程序和方法

主要知识点：环境现状调查内容、方法，环境评价；第二节环境目标和指标体系

主要知识点：环境目标，环境规划与管理的指标和类型；第四节环境统计方法

主要知识点：概念和研究范围，调查方法，研究方法；第五节环境与社会经济预测方法

主要知识点：社会发展预测，经济发展预测，环境质量预测；第五节环境审计的方法和内

容

第六节环境管理信息系统

主要知识点：环境管理信息系统的设计与评价，环境决策支持系统的设计与评价。第六章

环境规划的基本内容（2学时）

第一节环境规划的原则和工作程序主要知识点：基本原则，工作程序；

第二节环境目标和环境规划的指标体系主要知识点：含义及其分类，指标体系；第三节环

境评价和预测

主要知识点：环境调查与评价，环境预测；第四节环境功能区划

主要知识点：城市环境功能区（空气、地表水、声学）；第六节环境规划方案的设计与优

化

主要知识点：设计，优化；第六节环境规划的实施

主要知识点：纳入国民经济与社会发展计划，分解、落实；第七章流域水环境规划