篮球移动、运球、传球与投篮综合练习教案25.docxVIP

教材

篮球：移动、运球、传球与投篮综合练习，组合动作。

周次

4

课次

7

本课任务

通过复习运球急停、传球、单手肩上投篮等篮球组合技术动作，发展协调、灵敏等综合素质。

教育学生端正学习态度，加强组织纪律性，在练习中培养自主学习及勤于动脑的能力。

通过教学比赛，激发学生兴趣，培养学生自主锻炼的习惯及学生组织纪律性。

课的

结构

时间

课的内容

组织教法与要求

运动量

时间

次数

开始部分

教师鸣哨集合。

师生问好

安排见习生

宣布本课内容

学生人手一球，在球场上自主耍球练习（课前）。

以教师为中心靠拢，如图

?

?

准

备

部

分

1、围绕篮球场慢跑2圈

2、游戏名称：

抢断球游戏

方法：6—8名同学一组自由围绕成圈，一球，2名同学在圈内，努力抢断其他同学相互之间的传球，当球被抢断后，即由被抢断的同学到圈内继续游戏。

要求：不能采用推、拉、抱、撞等犯规动作。注意体会脚步的移动。

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组织：成一路纵队绕篮球场慢跑一圈。

要求：服从老师指挥。

组织：

教法与步骤：

1、教师简要讲解游戏方法，做出动作示范；

2、学生自己练习，教师辅导，及时纠错，语言鼓励。

要求：圈内学生充分运用自己的脚步移动来抢断球，外围传球的学生运用平时所学的传球方法尽量不让圈内学生抢到球。

技术：传接球的方法、断球意识及脚步的移动。

要求：在传接球时不容许出现犯规、违例等现象。断球动作干净。

活动范围：篮球场。