人音版音乐三年级上册 捉迷藏 课件 (2).pptx

捉迷藏;同学们，今天我们来认识四个小朋友，一起来看看它们是谁吧！;这四个娃娃分别代表了什么季节？你最喜欢哪个？

这四个娃娃会不会有一天碰到一起呢？为什么？;四季娃娃就像四个调皮的小孩子在捉迷藏，你来找我我找他。让我们一起来听听他们是怎么捉迷藏的？;跟着音乐轻轻拍手或做律动，感受三拍子的律动感。;捉迷藏;捉迷藏;捉迷藏;注意咬字、吐字要清晰：开口不要太大，声音靠前，这样才能表达清楚。;捉迷藏;你认为下面哪种舞步更适合为这首歌伴舞？跟着音乐跳一跳。;捉迷藏;捉迷藏;这是一首曲调规整、旋律活泼而又轻快的歌曲。歌曲把“春、夏、秋、冬”四季的季节变化比拟成四个顽皮的小娃娃在玩捉迷藏游戏。形象生动，很有童趣，也表现了儿童对美好的大自然充满着热爱的情感。;下课啦