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?七年级英语上册教案
第一章:Unit1MynamesGina
教学目标:
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和短语。
2.能够正确使用问候语进行自我介绍。
3.能够简单介绍自己的家庭成员。
教学内容:
1.生词和短语的学习。
2.问候语和自我介绍的练习。
3.介绍家庭成员的练习。
教学步骤:
1.引入新课,展示图片,让学生猜一猜图片中的人是谁。
2.学习生词和短语,让学生跟读并模仿。
3.练习使用问候语进行自我介绍。
4.小组活动,让学生互相介绍家庭成员。
作业布置:
1.抄写生词和短语。
2.回家后向家人介绍自己。
第二章:Unit2School
教学目标:
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和短语。
2.能够描述自己的学校和班级。
3.能够询问和回答有关学校的问题。
教学内容:
1.生词和短语的学习。
2.描述学校和班级的练习。
3.询问和回答有关学校的问题的练习。
教学步骤:
1.引入新课,展示学校的图片,让学生说一说学校里有什么。
2.学习生词和短语,让学生跟读并模仿。
3.练习描述自己的学校和班级。
4.角色扮演,让学生模拟询问和回答有关学校的问题。
作业布置:
1.抄写生词和短语。
2.回家后向家人介绍自己的学校。
第三章:Unit3Colors
教学目标:
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和短语。
2.能够用英语描述颜色的变化。
3.能够用英语表达喜欢的颜色。
教学内容:
1.生词和短语的学习。
2.描述颜色变化的练习。
3.表达喜欢颜色的练习。
教学步骤:
1.引入新课,展示颜色变化的图片,让学生说一说颜色发生了什么变化。
2.学习生词和短语,让学生跟读并模仿。
3.练习描述颜色变化。
4.小组活动,让学生表达自己喜欢的颜色。
作业布置:
1.抄写生词和短语。
2.回家后向家人介绍自己喜欢的颜色。
第四章:Unit4Numbers
教学目标:
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和短语。
2.能够用英语数数到100。
3.能够用英语描述年龄和数量。
教学内容:
1.生词和短语的学习。
2.数数的练习。
3.描述年龄和数量的练习。
教学步骤:
1.引入新课,让学生说一说自己能数到多少。
2.学习生词和短语,让学生跟读并模仿。
3.练习数数到100。
4.练习描述年龄和数量。
作业布置:
1.抄写生词和短语。
2.回家后向家人数数到100。
第五章:Unit5Family
教学目标:
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和短语。
2.能够介绍自己的家庭成员。
3.能够询问和回答有关家庭成员的问题。
教学内容:
1.生词和短语的学习。
2.介绍家庭成员的练习。
3.询问和回答有关家庭成员的问题的练习。
教学步骤:
1.引入新课,展示家庭成员的图片,让学生说一说家庭成员的名称。
2.学习生词和短语,让学生跟读并模仿。
3.练习介绍自己的家庭成员。
4.角色扮演,让学生模拟询问和回答有关家庭成员的问题。
作业布置:
1.抄写生词和短语。
2.回家后向家人介绍自己的家庭成员。
第六章:Unit6Jobs
教学目标:
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和短语。
2.能够描述家人的职业。
3.能够询问和回答有关职业的问题。
教学内容:
1.生词和短语的学习。
2.描述家人职业的练习。
3.询问和回答有关职业的问题的练习。
教学步骤:
1.引入新课,展示不同职业的图片,让学生说一说这些职业是什么。
2.学习生词和短语,让学生跟读并模仿。
3.练习描述家人的职业。
4.角色扮演,让学生模拟询问和回答有关职业的问题。
作业布置:
1.抄写生词和短语。
2.回家后向家人介绍家人的职业。
第七章:Unit7Clothes
教学目标:
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和短语。
2.能够描述穿着和天气。
3.能够用英语表达喜欢的衣物。
教学内容:
1.生词和短语的学习。
2.描述穿着和天气的练习。
3.表达喜欢衣物的练习。
教学步骤:
1.引入新课,展示不同衣物的图片,让学生说一说这些衣物是什么。
2.学习生词和短语,让学生跟读并模仿。
3.练习描述穿着和天气。
4.小组活动,让学生表达自己喜欢的衣物。
作业布置:
1.抄写生词和短语。
2.回家后向家人介绍自己喜欢的衣物。
第八章:Unit8Food
教学目标:
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和短语。
2.能够描述喜欢的食物。
3.能够用英语表达食物的味道。
教学内容:
1.生词和短语的学习。
2.描述喜欢食物的练习。
3.表达食物味道的练习。
教学步骤:
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