4.6.1 人体对外界环境的感知课件(共25张PPT)人教版七年级下册.pptxVIP

4.6.1 人体对外界环境的感知课件(共25张PPT)人教版七年级下册.pptx

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;在下列过程中,同学们都调动了哪些感官?;人体感觉的类型;认识眼球结构;眼球;一、眼球的结构和各部分的功能;拍照时,镜头、光圈、胶片分别起什么作用?人眼球结构中哪些结构相当于镜头、光圈和胶卷?;最外层呈透明,保护眼睛的结构是?

光线进入眼睛的通道是?

瞳孔被什么包围?

负责折射光线的是?

在那一部分结构形成了图像?

;F;1.形成物像的部位是哪里?形成的物像有什么特点?

2.形成视觉的部位是哪里?;有个小女孩儿,眼球结构完整无损,但是依旧看不见周围的物体,想一想,这种眼睛可能哪部分发生了病变?;比较两张图片,是否一样?;;三、近视及其预防;三、近视及其预防;四、耳的结构和功能;四、耳的结构和功能;外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。;二、耳的结构和功能;二、耳的结构和功能;二、耳的结构和功能;1.我们平时所说的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指()

A.虹膜和角膜B.角膜和巩膜

C.角膜和巩膜D.巩膜和虹膜

2.无论较近或较远的物体,正常人的眼睛能看清,主要原因是()

A.视网膜可以前后移动

B.晶状体曲度可以调节

C.瞳孔可以放大和缩小

D.眼球前后径可以改变

;随堂练习;5.在飞机起飞时和降落时,乘务员一般都会提醒乘客将口张开或吞咽动作,其目的是为了乘客()

A.减缓紧张情绪,避免引起恐

B.促进呼吸,以适应气压的变化

C.咽鼓管张开,避免鼓膜损坏

D.调节胃肠功能,以免引起呕吐

;

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