6.7 用连减解决问题.pptx

第7课时用连减解决问题第六单元100以内的加法和减法（一）

你能解决生活中分一分的问题吗？点击图片播放视频

528个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？

528个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？你知道了哪些信息？已知条件28个橘子，9个装一袋所求问题可以装满几袋？如何解答这道问题呢？“装满”是什么意思？9个装一袋，装满就是一袋正好装9个，不多也不少。

小组讨论2.在小组内说说自己的计算方法。1.摆一摆，画一画思考解决问题的方法。

528个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？我用圈一圈的方法。28个橘子，9个装一袋，可以9个9个地圈一圈，看能圈几份，就能装满几袋。28个橘子口答：可以装满3袋，还剩1个。

528个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？我用减法计算。求28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋，可以用连减的方法计算一下。28－9＝19（个）19－9＝10（个）10－9＝1（个）口答：可以装满3袋，还剩1个。

528个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？我用减法计算。28求28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋，可以用连减的方法计算一下。－919－910－91减了3个9，可以装满3袋。剩余的数小于所减的数。

528个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？我用加法计算。口答：可以装满3袋，还剩1个。9＋9＋9＝27（个）27＋1＝28（个）

这些计算方法有什么相同点？都是9个一份，或加或减。这样计算对吗？验证一下吧！

528个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？数一数，圈一圈，看看3袋橘子再加1个是否是28个橘子。用算式算一算，看看3袋多1个橘子是否是28个橘子。

想一想有27个苹果，8个装一袋，可以装满几袋？口答：可以装满3袋。27－8－8－8=3（个）

选自教材第76页做一做1用30根拼，每个用根，可以拼几个？30－6－6－6－6－6＝0（个）口答：可以拼5个。6

2给每个小朋友分7朵小花，下面这些小花可以分给几个小朋友？26－7－7－7＝5（朵）口答：可以分给3个小朋友，还剩5朵。

3算一算。18－5－5＝32－8－8－8＝27－9－9－9＝25－7－7－7＝58－6－6－6＝45－5－104开起小火车。65－5－5－5－56055504588－8－8－8－880726456

5新型电脑公司有39台电脑，上午卖出9台，下午卖出20台，还剩下多少台？39－9－20＝10（台）口答：还剩下10台。

6面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了9个，现在剩下多少个？54－8－9＝37（个）口答：现在剩下37个。

装满一大盒后，剩下的橡皮可以装满几小盒？我能装10块。我能装6块。32－10＝22（块）口答：剩下的橡皮可以装满3小盒。22－6－6－6＝4（块）

有46名同学去划船，每条船最多坐10人，至少需要几条船才能坐下？46－10－10－10－10＝6（人）口答：至少需要5条船才能坐下。4＋1＝5（条）剩下的6人也需要一条船。

有52个鸡蛋，能放这样的（）盒。如果想再放这样的一盒，那么至少还要再添上（）个鸡蛋。画一画，算一算。103

这节课有什么收获呢？解决连减同数的问题，可以用数一数，圈一圈的方法，也可以用减法解决问题。

1.教材第77页练习十七第3题；2.从课时练中选取。

用连减解决问题解决连减同数的问题，可以用数一数，圈一圈的方法，也可以用减法解决问题。