人教版八年级数学上册 第十一章三角形 11.3.1多边形 课后练习.pdfVIP

人教版八年级数学上第十一章三角形11.3.1多边形课后练习

一、单选题

1．若一个多边形从一个顶点，只可以引三条对角线，则它是()边形．

A．五B．六C．七D．八

2．下列说法中，正确的是（）

A．直线有两个端点B．射线有两个端点C．有六边相等的多边形叫做正六边形D．有公共端点的两条射线组成

的图形叫做角

3．从n边形的一个顶点作对角线，把这个n边形分成三角形的个数是（）

A．个B．个C．个D．）个

n(n-2)(n-3)）n-1

4．过一个多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成个三角形，则这个多边形的边数为()

4

A．3B．4C．5D．6

5．如果过一个多边形的一个顶点的对角线有条则该多边形是

7,()

A．十边形B．九边形C．八边形D．七边形

6．多边形的一个顶点处的所有对角线把多边形分成了11个三角形，则经过这一点的对角线的条数是（）

A．8B．9C．10D．11

7．把一个多边形纸片沿一条直线截下一个三角形后，变成一个18边形，则原多边形纸片的边数不可能是（）

A．16B．17C．18D．19

8．下列说法不正确的是（）

A．各边都相等的多边形是正多边形

B．正多形的各边都相等

C．正三角形就是等边三角形

D．各内角相等的多边形不一定是正多边形

9．一个正十边形的某一边长为8cm，其中一个内角的度数为144º）则这个正十边形的周长和内角和分别为（）

A．64cm）1440ºB．80cm）1620ºC．80cm）1440ºD．88cm）1620º

10．通过连接对角线的方法，可以把十边形分成互不重叠的三角形的个数（）

A．7个B．8个C．9个D．10个

第II卷（非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

二、填空题

11．）））））—））））））_________）））））））））））_________））））．

12．己知正多边形的每个外角都是45°，则从这个正多边形的一个顶点出发，共可以作_______条对角线．

13．将一个正方形截去一个角，则其边数___________）

14abcd_________

．以线段=7）=8）=9）=11为边作四边形，可作个.

15．一个四边形剪去一三角形后余下的多边形为___________边形

三、解答题

16．已知正边形的周长为，边长为

n60a

）1）当n=3时，请直接写出a的值；

）2）把正n边形的周长与边数同时增加7后，假设得到的仍是正多边形，它的边数为n+7，周长为67，边长为b．有人

分别取等于，再求出相应的与，然后断言：“无论取任何大于的正整数，与一定不相等．”你

n3）20）120abn2ab

认为这种说法对吗？若不对，请求出不符合这一说法的n的值．

17．一个多边形的内角和是它的外角和的3倍，求这个多边形的边数。

18．把一个多边形沿着几条直线剪开，分割成若干个多边形．分割后的多边形的边数总和比原多边形的边数多13条，内

角和是原多边形内角和的1.3倍．求：（多边形的内角和公式：（n-2）·180º）