18书本里的蚂蚁课件ppt课件.pptx

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课件PPT资料宝袋王一梅，1970年生于江苏太仓。中国作家协会会员，苏州市作家协会儿童文学分会副会长。现就职于苏州大学社会学院。1994年开始童话创作，发表短篇童话三百余篇。18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第2页。

看到这个题目，看到这只可爱的小蚂蚁，你想知道什么呢？18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第3页。

课件PPT预习检查ruǐchén花蕊陈旧18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第4页。

我会读趴下、陈旧、细碎挺好、封面、花蕊喂，你好！18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第5页。

课件PPT字词乐园书本里的“蚂蚁”喂（喂马）趴（趴下）偎（依偎）扒（扒手）陈（陈旧）挺（挺立）阵（阵雨）艇（潜水艇）18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第6页。

课件PPT课文详解奇怪觉得很奇怪。新奇感到出乎意料，难以理解。惊奇特别新鲜。近义词解释连线18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第7页。

A．“是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。B．所有的字都感到很新奇，要知道这是一本很旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从来没想过要动一动、走一走、跳一跳。Ｃ．第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，她更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第8页。

变换字的位置或加上标点，把它们变成不同的意思。a．妈妈给我梳小辫1、妈妈，给我梳小辫。2、我给妈妈梳小辫。b．他同意我也同意你怎么样1、他同意我，也同意你，怎么样？2、他同意，我也同意，你怎么样？18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第9页。

下雨天留客天留我不留1、下雨天留客，天留我不留。2、下雨天，留客，天留，我不留。3、下雨天，留客，天留我，不留。4、下雨天留客，天留我不？留！5、下雨天，留客天，留我不留？6、下雨天，留客天，留我？不留！18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第10页。

明年逢春好不晦气终年倒运少有余财明日逢春，好不晦气；终年倒运，少有余财。明年逢春好，不晦气；终年倒运少，有余财。此地安能居住其人好不悲伤此地安能居住？其人好不悲伤！此地安，能居住；其人好，不悲伤。18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第11页。

湖南人不怕辣，贵州人辣不怕，四川人怕不辣，湖北人怕辣不？18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第12页。

1、2、3、4、5、6、7音符不过七个，但由这七个音符组成的音乐，却有千千万万，听也听不完。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色素不过七种，但由这七种色素混合调配，却可以产生千千万万种不同的色彩，看也看不完。酸、甜、苦、辣、咸

基本的味道不过五种，但由这五种烹制出各种佳肴却数不胜数。18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第13页。

语言文字就是如此神奇，同样的文字以不同的形式排列组合，就组成了新的词，新的句，表达出新的意思，当然也就每天产生和昨天内容不一样的新故事了。

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课件PPT图解结构书本里的蚂蚁夹进书里小蚂蚁会走路的讲话、跳舞、串门（新故事）18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第15页。

课件PPT概括主题本文讲述了一只爬在花蕊里蚂蚁，一个小姑娘把小蚂蚁睡觉的花摘下来，夹进了书本里，这样小蚂蚁就被夹得扁扁的，变成了书本里一个“字”。在它的感染下，书本里的字走动、串门，每天都能编出新故事。18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第16页。

课件PPT写法点拨本文通篇采用了你人的写作手法，也就是把物当作人来写，赋予物以人的感情或动作。这样的写作手法可以是文章更生动、形象、具体。18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第17页。

课件PPT拓展提升推荐阅读王一梅的童话作品：《鼹鼠的月亮河》《住在雨街的猫》《想走的树和想留的兔子》。18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第18页。

课件PPT心灵感悟创新可以让我们每天享受新生活。18书本里的蚂蚁课件ppt课件全文共26页，当前为第19页。

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