1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 办公文档
  5. 课程设计

怜悯是人的天性教案设计理念 怜悯是人的天性教学设计2022.pdfVIP

怜悯是人的天性教案设计理念 怜悯是人的天性教学设计2022.pdf

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    4. 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    5. 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    6. 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    7. 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多
    尊敬的学生们，欢迎参加本次《悲悯是人的天性教案设计理念》的教学活动卢梭以其深刻的人文主义思想，阐述了人与生俱来的同情心和社会责任的重要性本文通过详尽的论述，帮助我们理解卢梭的人生观价值观以及人文理念，旨在引导学生更加深入地理解和实践这些理论最后，我们将从教学目标重点角度出发，通过诵读法讨论法等方式进行教学，并鼓励学生参与讨论和分享希望各位同学能够积极参与，共同探索这一富有深度和广度的主题

    怜悯是人的天性教案设计理念怜悯是人的天性教学

    设计2022

    教学目标

    1.了解卢梭及其作品，了解本文写作的相关背景。

    2.理解文章中的关键概念，把握心观点，理解关键句子的含义。

    3.梳理文章论证的脉络，分析论证特点。

    4.领悟文章的思想内涵及其秉持的价值观念，探究其人文价值。

    教学重点理清思路层次，分析反对方法。

    教学难点鉴赏语言的严密性；理解本文主旨，提升人文素养。

    教学方法诵读法，合作探究法，点拨争辩法。

    教

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    微传科技 + 关注
    官方认证
    文档贡献者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    认证主体唐山市微传科技有限公司
    IP属地河北
    统一社会信用代码/组织机构代码
    91130281MA0DTHX11W

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >