统编版三年级语文下册第五单元 17 我变成了一棵树教学设计.docVIP

《我变成了一棵树》教学设计

一、教学目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文，感受“我”变成树之后的奇妙经历和乐趣，体会其中的神奇。

2.读懂课文内容，通过朗读想象画面，抓住关键词，拓展思维，进行语言文字积累与运用，尝试创编故事。

3.发挥自己的想象，创造自己的想象世界。

二、教学重难点

1.通过朗读想象画面，抓住关键词，拓展思维，进行语言文字积累与运用，尝试创编故事。

2.发挥自己的想象，创造自己的想象世界。

三、教学准备

数字教材PPT

四、课时安排：

2课时

五、教学过程：

第2课时

（一）复习旧知，导入新课

1.同学们，上节课我们已经初步学习了《我变成了一棵树》，接下来我们一起复习下本课的生字词。

形状狐狸丁零巧克力香肠继续抬头秘密

2.通过上节课的学习，我们知道了这篇故事的主人公是：英英。英英因为玩耍时不想回家吃饭而希望自己变成什么？

生：一棵长满鸟窝的树。当他变成了一棵树后发生了哪些有趣的事情？

我

变

成

了

一

棵

树

主人公

变成了什么

发生了哪些有趣的事情

英英

一棵长满鸟窝的树

小动物们住进鸟窝

妈妈坐在鸟窝里给小动物分食物

“我”馋得直流口水

今天我们继续学习《我变成了一棵树》，请同学们打开课本，翻到第63页。

（二）读中感悟想象有意思

1.请同学们默读课文，用“——”画出你觉得有意思的语句。

2.在小组内和同学探讨你所画的语句为什么有意思？说出你的理由。

（1）生：“我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！”

师：这是介绍“我”变成树的过程，这里面哪些词让你觉得不可思议？

预设1：我认为“痒痒的”一词很有想象力，一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝，还“痒痒的”。

预设2：“冒出来”非常有趣，从人的身上冒出树枝，该是多么神奇的事情。

师：你真会抓关键词进行理解。请你带着动作读一读。是呀，当我发现许多小树枝正从我身上冒出来时，“我”惊喜地说：(齐读)呀，我真的变成了一棵树！

当我发现许多小树枝正从我身上冒出来时，“我”惊奇地说：(齐读)呀，我真的变成了一棵树！

师：哇！我梦想成真了，好神奇呀！他高兴极了（板书：高兴）

师：你猜，我变的树上会长什么？

生：我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝。

师：这真是棵神奇的树，竟然会长鸟窝。如果你是这棵神奇的树，你的树上会长些什么？

同桌互相说一说，生展示。

师：你还发现哪些语段非常有趣？

生：“我变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的......，风一吹，他们就在枝头跳起了舞。”

师：你为何觉得这一段有趣?(生说)

师：是的，这样的鸟窝真是奇特。谁还找到了其他有意思的部分？

生：“我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。”

师：你认为这句话想象奇特的地方在哪里？

预设1：他请的小动物，不是会飞的白鹭，不是大雁，不是苍鹰，而是这些在陆地上生活的小动物。

预设2：更为神奇的还不是这个，最神奇的是，妈妈居然住在那个三角形的鸟窝里，并给小动物分发食物。

师：可是那么高的树我怎么才能住进去呢？谁能从文章中找到？

生：“别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。”

师：你找到真准确，从你的朗读中，老师听出来，大树做出一个很有意义的动作，是？

生说：弯下腰。

师：从这一动作中，你感觉这是一棵怎样的树？

生：这是一棵关爱小动物的树，时刻为他们着想的树。

师：你可真会理解。

师：同学们，还有一个特别的人物住进了这棵树？是谁？

生：妈妈？

师：当妈妈住进来时，我的心情怎样？谁找到了？

生：我有点儿高兴，又有些失望？

师：我高兴的是？生说。我失望又是？生说。于是他说：她不知道我变成了一棵树。老师听出了你的高兴（老师听出了你的失望）

师：大家还记得英英最初的愿望吗？他真希望变成（一棵树），可当妈妈住进来时，他有点儿高兴，又有些失望地说：她不知道我变成了树！此时的他心里矛盾极了。（板书：矛盾）

师：看着树上一起分享美食的他们，“我”是怎样的反应？

生：“咕噜噜......”我的肚子里发出一种怪怪的声音。

“咕噜噜......”我肚子里的声音越来越响了。

师：“咕噜噜”是拟声词，读时要快而响，读出英英的饿的程度。请你读、请你读......。

但是没有人理会英英，没有人会想到变成大树的英英还要和他们一样需要吃东西。

师：谁还找到了其他你认为有趣的部分？

生：“唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。”

师：这水珠是什么？小动物把水珠当成了什么？

生：“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。

“是你的牛奶打