高一物理人教版必修第二册教学课件《万有引力定律（探究性课堂）》.pptxVIP

sssss;;;;科学家们的探索之路;;1.建立理想化模型;2.行星与太阳间引力的得出过程;;2.(多选)如图是行星绕太阳运动的情境，关于太阳对行星的引力，下列说法中正确的是?;;;;;;;;;;;1.内容：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的方向在它们的上，引力的大小与物体的成正比、与它们之间__________

成反比。

2.表达式：F＝，其中G叫作引力常量。

3.引力常量

牛顿得出了万有引力与物体质量及它们之间距离的

关系，但没有测出引力常量G的值。

英国物理学家通过实验推算出引力常量

G的值。通常取G＝N·m2/kg2。;原理：力矩平衡，即引力矩=扭转力矩

方法：扭秤装置把微小力转变成力矩来反映（一次放大），扭转角度（微小形变）通过光标的移动来反映（二次放大）;;;(1)适用于两个质点间引力大小的计算，若两个物体间的距离远大于物体本身大小时，两个物体可近似看成质点。

（1）

(2)质量分布均匀的两个球体，可视为质量集中于球心。

(3)质量分布均匀的球体与球外一质点，r为质点到球心的距离。

(4)对于地面上（或地球表面附近）的物体，可近似视为质点

当r趋近于0时，万有引力公式已不再适用，而不是引力F趋于无穷大。;;2.两个质量相等的均匀球形物体，两球心相距r，他们之间的万有引力为F，若它们的质量都加倍，两球心的距离也加倍，它们之间的万有引力为;3.如图所示为两个半径分别为r1＝0.40m、r2＝0.60m且质量分布均匀的实心球，质量分别为m1＝4.0kg，m2＝1.0kg，两球间距离为r0＝1.0m，引力常量G＝6.67×10－11N·m2/kg2，则两球间万有引力的大小为

A.6.67×10－11B.2.668×10－10N

C.小于6.67×10－11ND.不能确定;4.一个质量均匀分布的球体，半径为2r，在其内部挖去一个半径为r的球形空穴，其表面与球面相切，如图所示。已知挖去小球的质量为m，在球心和空穴中心连线上，距球心d＝6r处有一质量为m2的质点，求：(引力常量为G)

(1)被挖去的小球挖去前对m2的万有引力为多大？;;;;;地球在不停地自转，地球上的一切物体都随着地球自转而绕地轴做匀速圆周运动，这就需要向心力;(二)向心力、重力与纬度的关系;(2)如图乙所示，在两极上：F向＝0，mg＝。

(3)如图丙所示，在一般位置，重力是万有引力的一个分力，mg。

(选填“”“”或“＝”)

2.越靠近南北两极g值越，由于物体随地球自转所需的向心力较小，

常认为万有引力近似等于重力，即mg＝。;1.重力是由万有引力产生的，以下说法中正确的是

A.同一物体在地球上任何地方的重力都一样

B.物体从地球表面移到空中，其重力变大

C.同一物体在赤道上的重力比在两极处小些

D.绕地球做圆周运动的飞船中的物体处于失重状态，不受地球的引力;2.(多选题)关于重力和万有引力的关系，错误的是

A.物体所受的重力就是万有引力

B.重力方向竖直向下，且一定指向地心

C.在粗略的计算中，可以认为重力等于万有引力

D.严格来说重力并不等于万有引力，除两极处的物体的重力等于万有引力外，在地球其他各处的重力都略小于万有引力;3.(2023·漯河市开学考试)2022年8月20日1时37分，我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将遥感三十五号04组卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。通过观察火箭上搭载物视重(物体与支持物相对静止且不受地球、支持物以外其他物体的作用力时，物体对支持物的作用力)的变化可以测量火箭竖直向上运动的加速度。假设在火箭上放置质量为m＝1.6kg的物体，当火箭上升到距离地面高度为地球半径3倍时，检测仪器显示物体的视重为9N，取地球表面重力加速度g＝10m/s2，忽略地球自转，则火箭竖直向上运动的加速度为

A.2m/s2 B.3m/s2C.5m/s2 D.6m/s2;