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?中班绘本《我有友情要出租》教案设计
一、教学目标
1.认知目标:让幼儿理解友谊的重要性,懂得分享和互助。
2.技能目标:培养幼儿倾听、表达、交流的能力。
3.情感目标:激发幼儿对友谊的向往,培养幼儿友善待人、乐于助人的品质。
二、教学内容
1.绘本《我有友情要出租》的故事内容。
2.友谊的重要性和如何建立友谊。
三、教学重点与难点
1.教学重点:让幼儿理解友谊的重要性,懂得分享和互助。
2.教学难点:让幼儿学会如何表达友谊,乐于助人。
四、教学准备
1.准备绘本《我有友情要出租》及相关图片。
2.准备友谊主题的相关活动材料。
五、教学过程
1.导入:邀请幼儿分享他们对友谊的理解和经历。
2.故事讲解:讲述绘本《我有友情要出租》的故事,引导幼儿关注故事中的友谊元素。
3.活动一:友谊卡片制作。让幼儿制作友谊卡片,表达自己对朋友的祝福和关爱。
4.活动二:友谊分享会。让幼儿分享自己的友谊故事,培养幼儿倾听、表达、交流的能力。
5.活动三:友谊互助游戏。组织幼儿进行友谊互助游戏,培养幼儿友善待人、乐于助人的品质。
7.课后作业:让幼儿回家后,与家人分享绘本故事和活动经历,加深对友谊的理解。
六、教学评价
1.观察幼儿在课堂活动中的参与程度和表现,评价他们对友谊的理解和表达。
2.评估幼儿在友谊卡片制作、分享会和互助游戏等环节的表现,了解他们的友善行为和助人精神。
3.收集幼儿的课后作业,了解他们对友谊的深入理解和家庭教育的效果。
七、教学拓展
1.组织幼儿进行友谊主题的绘画活动,让幼儿通过画笔表达自己对友谊的理解。
2.开展友谊主题的家长座谈会,让家长了解幼儿园对友谊教育的重视,并分享家庭教育的心得。
3.邀请社区志愿者或有经验的老师进行友谊主题的讲座,丰富幼儿的友谊知识。
八、教学注意事项
1.在教学过程中,教师要注重引导幼儿表达自己的观点,培养他们的表述能力。
2.教师要关注每个幼儿的情感需求,营造一个温馨、和谐的课堂氛围。
3.在活动组织过程中,教师要注重幼儿的安全,确保活动顺利进行。
九、教学反馈
1.课后及时与家长沟通,了解幼儿在家的表现,收集家长对友谊教育的意见和建议。
2.定期组织教师会议,分享教学经验和心得,不断提高教学质量。
3.根据教学反馈,及时调整教学内容和方式,以满足幼儿的需求。
十、教学持续与延伸
1.在后续的教学中,继续强化友谊教育,引导幼儿在日常生活中关爱他人,乐于助人。
2.开展跨班级的友谊活动,让幼儿与不同班级的朋友互动,拓展他们的社交圈。
3.定期举办友谊主题的班会,让幼儿分享自己的友谊故事,培养他们的交流能力。
重点和难点解析
六、教学评价
在教学评价环节,重点关注幼儿在课堂活动中的参与程度和表现,以及对友谊的理解和表达。通过观察幼儿在友谊卡片制作、分享会和互助游戏等环节的表现,了解他们的友善行为和助人精神。收集幼儿的课后作业,了解他们对友谊的深入理解和家庭教育的效果。
七、教学拓展
在教学拓展环节,重点关注组织幼儿进行友谊主题的绘画活动,让幼儿通过画笔表达自己对友谊的理解。开展友谊主题的家长座谈会,让家长了解幼儿园对友谊教育的重视,并分享家庭教育的心得。邀请社区志愿者或有经验的老师进行友谊主题的讲座,丰富幼儿的友谊知识。
八、教学注意事项
在教学注意事项环节,重点关注教师在教学过程中的引导作用,确保幼儿能够表达自己的观点,培养他们的表述能力。关注每个幼儿的情感需求,营造一个温馨、和谐的课堂氛围。确保活动组织过程中幼儿的安全,防止意外发生。
九、教学反馈
在教学反馈环节,重点关注与家长的沟通,了解幼儿在家的表现,收集家长对友谊教育的意见和建议。定期组织教师会议,分享教学经验和心得,不断提高教学质量。根据教学反馈,及时调整教学内容和方式,以满足幼儿的需求。
十、教学持续与延伸
在教学持续与延伸环节,重点关注如何在后续的教学中继续强化友谊教育,引导幼儿在日常生活中关爱他人,乐于助人。开展跨班级的友谊活动,让幼儿与不同班级的朋友互动,拓展他们的社交圈。定期举办友谊主题的班会,让幼儿分享自己的友谊故事,培养他们的交流能力。
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