大班户外活动教案.docVIP

?大班户外优质活动教案

一、活动目标：

1.了解户外活动的种类和特点，提高对户外活动的兴趣。

2.培养幼儿团队合作精神，提升社交能力。

3.锻炼幼儿肢体协调能力，增强身体素质。

4.培养幼儿遵守户外活动规则的意识，提高自我保护能力。

二、活动准备：

1.户外活动场地布置完毕，确保活动环境安全。

2.准备各类户外活动器材，如滑梯、跳绳、球类等。

3.教师和幼儿身穿轻便舒适的服装和鞋子。

4.配备必要的急救药品和防晒用品。

三、活动过程：

1.热身活动（5分钟）：

教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，提醒幼儿注意活动安全。

2.主体活动（10分钟）：

根据户外活动器材，组织幼儿进行各类活动，如滑梯、跳绳、球类等。教师巡回指导，确保幼儿正确使用器材，注意安全。

3.放松活动（5分钟）：

教师带领幼儿做简单的放松运动，如轻松跳、肌肉拉伸等，帮助幼儿缓解疲劳。

四、活动结束：

1.教师组织幼儿回收户外活动器材，培养幼儿整理归纳的能力。

3.教师和幼儿一起回教室，注意安全。

五、活动延伸：

1.家庭作业：家长陪同幼儿进行户外活动，记录幼儿在活动中的表现，与教师沟通交流。

2.环境创设：教师和幼儿一起布置户外活动区域，增加户外活动种类，提高活动质量。

3.教学计划：根据本次户外活动的情况，调整后续户外活动计划，确保活动丰富有趣。

六、活动注意事项：

1.确保活动场地安全，无障碍物，避免意外伤害。

2.活动过程中，教师应密切观察幼儿表现，及时发现并处理问题。

3.注意户外防晒，活动前半小时涂抹防晒霜，活动过程中佩戴遮阳帽。

4.活动器材定期检查，确保安全使用。

5.教育幼儿遵守活动规则，尊重他人，不争抢器材，礼貌相处。

七、活动评价：

1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对户外活动的兴趣。

2.关注幼儿在团队协作中的表现，评估幼儿的社交能力和团队精神。

3.考察幼儿在活动中的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。

4.收集家长意见和建议，不断优化户外活动内容和形式。

八、活动反馈：

1.教师应及时与家长沟通交流，反馈幼儿在户外活动中的表现。

2.鼓励家长参与户外活动，共同关注幼儿的成长。

3.定期召开家长会，分享户外活动经验和心得，增进家园合作。

4.积极调整活动方案，满足幼儿和家长的需求。

九、活动改进：

1.根据幼儿表现和反馈，调整活动内容和难度，使之更具挑战性和趣味性。

2.丰富户外活动器材，提高活动质量。

3.加强教师培训，提高教师组织户外活动的能力。

4.加强家园合作，共同关注幼儿在户外活动中的成长。

2.鼓励幼儿在活动中发挥主动性，提高自我管理能力。

3.不断提高户外活动质量，为幼儿创造更多锻炼和成长的机会。

4.注重培养幼儿的户外活动习惯，使户外活动成为幼儿生活的一部分。

重点和难点解析

一、活动目标：

重点关注幼儿对户外活动的兴趣和参与程度，以及团队合作精神、肢体协调能力和遵守规则意识的培养。

二、活动准备：

重点关注户外活动场地的安全性和活动器材的准备工作，确保活动环境舒适且适合幼儿使用。

三、活动过程：

重点关注幼儿在各类户外活动中的表现，包括滑梯、跳绳、球类等，以及教师对幼儿的指导和安全教育。

四、活动结束：

五、活动延伸：

重点关注家庭作业的布置和户外活动区域的布置，以及后续户外活动计划的调整，以提高幼儿在家庭和学校中的户外活动经验。

六、活动注意事项：

重点关注活动场地的安全检查、幼儿在活动中的表现观察、防晒措施的实施、活动器材的安全使用和幼儿的活动规则意识。

七、活动评价：

重点关注幼儿在户外活动中的参与程度、团队协作表现、安全意识和教师与家长的沟通交流。

八、活动反馈：

重点关注教师与家长的沟通反馈、家长参与户外活动的鼓励、家长会的召开和活动方案的调整。

九、活动改进：

重点关注活动内容和难度的调整、户外活动器材的丰富、教师能力的提升和家园合作的加强。