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西岗区第十三幼儿园第十八周日计划(上午班)

班级:大班教师:赵雪冬日期:2020年6月29日星期:一

主题

抗疫有我感恩他人

晨间

活动

1、内容:微笑迎接每一位幼儿,检查幼儿情绪状态及是否携带危险品。

2、具体要求:进班级后,自主选择老师准备好的桌面游戏材料进行游戏完成相应任务。

生活

活动

引导幼儿归类整理好自己的生活和学习用品

活动名称:整理学习用具

活动目标:

1、认识生活中的学习用具有哪些。

2、能有序整理学习用具。

3、知道要爱惜学习用具。

活动准备:

情境表演《两个小朋友》

活动过程:

1、 观看情景表演《两个小朋友》,比较两个小学生的学习用具有什么不同。

提问:表演说明了什么?你喜欢小明还是小红?小明的学习用具摆放和小红的用具摆放有什么不一样?谁做的好?

小结:摆放学习用具很重要。

2、 讨论,如何爱护自己的学习用具,如何将学习用具摆放整齐。

3、 请一名幼儿示范自己的方法。

幼儿共同操作整理学习用具。比一比看谁收拾得又快又整齐。

4、 小结:文具是我们学习的好帮手,我们要学会爱护它们,用完后,及时收好,不要损坏,这才是爱学习的好孩子。

活动名称:科学活动《为什么会生病》

活动目标:

1、运用各种感官,激发幼儿探索的兴趣。

2、初步了解(流感)病毒,加强自我保护的意识。

准备:显微镜、录像、图片、细菌标本、病毒示意图、健康小卫士粘贴标志(幼儿人数相等)。

过程:放录像童医院门诊及有关禽流感的报道)你们看到了什么?听到了什么?小朋友生病了、禽流感为什么会生病?传染的禽流感?因为感冒、怕冷、缺少锻炼得禽流感最主要的原因是什么?

播放病毒有关资料

1、在显微镜下你看到了什么?幼:细菌?不知道是什么、

2、你们观察到的是病毒,那什么是病毒.呢?我们请医学院的叔叔给我们讲解一下好吗?

三、医生讲解内容病毒是什么?有什么危害?病毒并不可怕,科学能战胜病毒例子禽流感病毒怕什么?小结:科学家本领真大,发现了这么多抵抗病毒的方法。你有没有想过为了人类的健康,也做-?-个科学家呢?我们应该怎么做?

幼:不许禽流感病毒进入我们身体内、多锻炼、开窗、不到疫区、大预防针、幼儿制作宣传图片。现在我们已经知道了怎样

我们应该怎么做?

不许禽流感病毒进入我们身体内、多锻炼、开窗、不到疫区、大预防针、幼儿制作宣传图片。现在我们已经知道了怎样来预防禽流感的传播,其他的人还不道,你想用什么办法来告诉他们??(讨论:?可以给他们看图片,给他们看预防禽流感的录象,可以直接说给他们听)今天老师给大家准备了许多的材料,有图片有笔请你们来做宣传广告,告诉大家怎样预防禽流感,好吗??(分组合作宣传图)?结束:现在让我们来做健康小卫士,每个小朋友贴上标志,让我们去告诉其他班的小朋友吧!幼)拿着宣传画出活动室。

区域游戏:语言区《上学去》

游戏目标:

理解故事内容,学习讲述故事。

能用完整的语句讲述毛头在学校的各种表现。

懂得幼儿园生活和小学生活的差异,建立规则意识。

游戏材料:

《上学去》故事书

游戏观察:

幼儿是否能讲述故事。

幼儿能用完整的语句讲述毛头在学校的各种表现。

游戏指导:

游戏前向幼儿讲述如果在探索过程中遇到问题的解决办法

指导幼儿在探索中遇到的问题。

体育游戏:《小蝌蚪转转转》(复习)

游戏目标:

练习两臂侧平举,闭眼起踵转3到5圈,有一定的平衡能力。

游戏准备:

青蛙头饰6个,场地上画一个大圆圈作为池塘,圈上分别画六个小圆,作为青蛙的家。

游戏玩法:

幼儿分成人数相等的六组每组请一名幼儿戴上头饰,扮演青蛙妈妈,其余幼儿扮演小蝌蚪。游戏开始,青蛙妈妈和小蝌蚪在池塘里边游边念儿歌,小小蝌蚪游游游,圆圆脑袋黑黝黝,细细尾巴扭呀扭,小河里面转圈游。转呀转呀转转转,东边游来西边游,闭上眼睛想一想,妈妈妈妈在哪儿头?当念到小河里面转圈游,转呀转呀转转转时,小蝌蚪两臂侧平举起踵四转3到5圈。当念到闭上眼睛,想一想时,小蝌蚪蹲下,用手蒙住眼睛。念到妈妈妈妈在哪儿头时,青蛙妈妈任意选择一个小圈站好表示先回家了。当教师说找妈妈去吧,小蝌蚪们,睁开眼睛跑向妈妈身边,一起说妈妈找到了,妈妈找到了!

游戏规则:根据儿歌内容和教师指令做相应的动作;并能够根据老师的要求进行比赛。

自选游戏:皮球、圈

重点指导:幼儿是否能够遵守游戏规则

睡前

故事《后羿射箭》

西岗区第十三幼儿园第十六周日计划(下午班)

班级:大班教师:赵雪冬日期:2019年6月30日星期:二

主题

抗疫有我感恩他人

表演游戏:《肚子里的火车站》

活动目标:

1、跟随音乐自主创编舞蹈。

2、慢慢生成集体舞蹈。

3、喜欢和同伴一起表演。

游戏材料:服装、故事

游戏观察:幼儿是否能大胆表现自己。

游戏指导:

引导幼儿展现角

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