爬山-完整版PPT课件.pptx

;;有的人爬山是为了征服山峰，有的人爬山是为了锻炼自己。而文中的“我”与父亲一起爬山，说：“从青山那里，我学到了沉静；从父亲身上，我学到了智慧。”为什么会这样说呢？让我们走进课文，和作者一起体会爬山带给他的感悟吧！;字词学习;;;;;点击下面的视频开始笔顺学习吧！;【凝视】聚精会神地看。

【逞强】显示自己能力强。

【似懂非懂】好像懂，又好像不懂。

【若隐若现】形容隐隐约约。

【征服】用武力使屈服。

【慢条斯理】形容动作缓慢，不慌不忙。;【自以为是】认为自己的看法和做法都正确,不接受他人意见。

【一五一十】比喻叙述时清楚有序，无所遗漏。

【厚实】宽厚结实。

【艳丽】鲜明美丽。

【崎岖】形容山路不平，也形容处境艰难。;这篇课文，讲的是一对父子一同爬山时，父亲教育儿子要努力征服自己，尽力做好每一件事，还启发儿子怎样欣赏大自然的景物的故事，表现了父亲对儿子的爱。;默读课文，把父亲说的值得深思的话找出来，读一读，想一想，父亲是在什么地方、什么时候说的？你从中明白了什么，并把自己的感受写在句子旁边。;;思考：“我”为什么“似懂非懂”？

“似懂非懂”是好像懂了，又好像不懂。“我”那时年纪小，只有十岁，所以对父亲这些富有哲理的话，只能“似懂非懂地听着”。;父亲喝了一口水，慢条斯理地说：“爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。”;父亲的话强调了什么？;“如果你尽了力，就的确没关系。不过，你真的尽了力吗？”;“如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？”;这句话用反问句强调急着下山，不能欣赏沿途的美景。写父亲又一次借机启发、教育“我”注意欣赏沿途的美景。;闭着双眼，我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声……睁开眼睛后，我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。;“大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。”;漫山遍野的野花;调皮的小鸟;挺拔的迎客松;鲜艳的映山红;青翠的竹子;茂盛???枝叶;灿烂的野菊花;潺潺的流水;转眼间，夕阳为天边披上了艳丽的色彩，随后，星星和月亮也为黑夜燃起了光明。父亲一手拿着手电筒，另一只手牵着我。长夜漫漫，山路崎岖，我们父子俩小心地迈出每一步，终于走出了黑暗而宁静的山林，回到了灯火辉煌的都市。从青山那里，我学到了沉静；从父亲身上，我学到了智慧。;“别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。”说得真好！征服自己的胆怯；征服自己的惰性；征服自己的虚荣……然而，征服自己并非易事，如同珍珠在沙石的磨砺中痛苦孕育的过程，缺乏一种精神，恐怕难以实现。;1、从课文中选择合适的词语，填在括号里。;2、读一读，写一写。

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漂（）fú仿（）吹（）

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