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阅读活动小班教案9篇
教案是老师在上课之前必需预备好的课件，每个老师都需要认真规划教案课件。只有充分预备好教案课件的前期设计，才能顺当达成教学目标。这是一篇特别值得推举的“阅读活动小班教案”文章，欢迎您持续关注我们的更新并保藏我们以了解最新动态！
阅读活动小班教案(篇1)
一、活动背景：
（一）阅读没有目的性，比较盲目。拿到一本书，往往只是粗略的翻一翻，或只看自己喜爱的画面。
（二）幼儿阅读习惯差，没有爱惜图书的意识，撕书、卷书的现象比较多。
（三）留意力时间比较短，只有5——10分钟。
（四）阅读力量比较欠缺，有的孩子不会一页一页翻书、拿书不能从前往后翻、
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