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混凝土结构研究生复试真题附答案

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研究生入学考试及复试试题

西安建筑科技大学

2002年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

考试科目:钢筋混凝土结构

一、名词解释（每题3分，共15分）

1．可变荷载的准永久值2．吊车竖向荷载

3．大偏心受拉构件4．轴压比

5．附加偏心距

二、多项选择题（每题1.5分，共15分）

1．对于冷拉钢筋来说，正确的概念应该是：（）。

钢筋的冷拉只能提高其抗拉屈服强度，但抗压屈服强度将不能

提高

在设计中冷拉钢筋宜作为受压钢筋使用

冷拉钢筋在加工时应该先焊接，然后才能进行冷拉

钢筋的冷拉既可以提高其抗拉屈服强度，同时也能提高其抗压

受力钢筋宜采用、级或级热轧钢筋

②截面的弯矩调幅系数必须超过0.25

③弯矩调整后的截面受压区相对计算高度一般应超过0.35

④按弯矩调幅法计算的连续梁、板，必须满足正常使用阶段变形及裂缝宽度的要求，并且在使用阶段不应出现塑性铰

9．在水平荷载的作用下，框架柱的反弯点位置主要与以下哪些因素有关？（）。

①梁柱的线刚度比

②结构的总层数及该柱所在的楼层位置

③上层柱与下层柱的刚度比和配筋率

④上层柱与下层柱的承载能力之比及轴压比

10．吊车荷载具有以下一些特点：（）。

①吊车荷载是重复荷载，因此须对吊车梁进行疲劳承载力验算

②吊车荷载具有冲击和振动作用，因此在吊车梁设计时须考虑吊车荷载的动力影响

③吊车荷载使吊车梁产生扭矩，因此须进行吊车梁的抗扭承载力验算

④吊车荷载的特点仅为上述的①②③点

三、填空题（每空1分，共20分）

1．持续作用压应力的大小是影响混凝土徐变的主要因素之一。当压应力①时，徐变与应力成正比，这种情况称为②徐变。

2．对于钢筋混凝土适筋梁来说，在受压区配置适当的受压钢筋不仅可以提高其正截面受弯①，而且还可以提高其截面的

②。

3．最大裂缝宽度等于平均裂缝宽度乘以扩大系数，这个系数是考虑裂缝宽度的①以及②的影响。

4．为了使矩形截面受扭构件的抗扭纵筋和抗扭箍筋在构件破坏时均能达到其屈服强度，构件中的抗扭纵筋与抗扭箍筋的配筋强度比应在一个合理的取值范围内，即一般应满足①的条件，并且的最佳取值应为=②。

5．预应力钢筋的应力松弛损失主要与①和②有关。

6．在后张法预应力混凝土轴心受拉构件的设计中，除了应进行使用阶段的承载能力计算和使用阶段的抗裂验算外，还须进行①验算和②验算。

7．天窗架支撑包括上弦横向水平支撑和天窗架间的垂直支撑，其作用是保证天窗架上弦的①，并将天窗端壁上的②传递给屋架。

8．按弹性理论计算连续梁、板的内力时，计算跨度一般取①之间的距离。按塑性理论计算时，由于连续梁、板的支座边缘截面形成塑性铰，故计算跨度应该取②之间的距离。

9．在高层建筑结构的设计中，为了保证其安全性，应对其所有结构构件都进行①计算。此外，对于高宽比大于5的高层建筑结构，尚应进行②验算。

10．在配有箍筋和弯起钢筋梁（剪压破坏）的斜截面受剪承载力计算中，与临界②相交的箍筋能够达到其抗拉屈服强度，而弯起钢筋只有在①时才可能屈服。

四、简答题（每题5分，共25分）

1．一圆形截面混凝土短柱，承受轴向压力和侧向压应力的作用，试分析该柱与无侧向压应力作用而其它条件相同的混凝土受压短柱在受力和变形两个方面有什么不同？

2．试以热轧RRB400钢筋（=360N/mm2，=2.0×105N/mm2）为例,确定钢筋混凝土受弯构件在发生适筋梁和超筋梁界限破坏时的受压区相对计算高度的值。

3．试说明最大裂缝宽度计算公式中各符号的意义，并说明减小裂缝宽度最有效的措施。

4．预应力混凝土构件在选用材料（混凝土和钢筋）时应考虑什么因素？材料选用与普通钢筋混凝土构件有什么不同？为什么？

5．试说明在钢筋混凝土单层工业厂房中，作用在山墙上的水平风荷载和吊车纵向刹车力是如何传递的？

五、计算题（第1题13分，第2题12分，共25分）

1．一钢筋混凝土矩形截面简支梁，其净跨度=5.3m，计算跨度=5.5m，承受均布荷载设计值。梁截面尺寸=200mm×500mm，混凝土强度等级为C20（，9.6N/m