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8.反比例函数复习指导

一、解题指导

反比例函数（且k为常数）反映的是两个变量之间的一种反比例关系，反比例函数的性质与其图象、比例系数k密不可分.因此反比例函数的性质是学习反比例函数的重点和难点；同时也是考查反比例函数的核心考点.综观2022年全国各地的中考数学试卷，反比例函数的命题放在各个位置都有，突出考查学生的数形结合思想、学科内综合、学科间综合、实际应用题、新课程下出现的新题等方面，在考查学生的基础知识和基本技能等基本的数学素养的同时，加强对学生数学能力的考查，突出数学的思维价值.其中反比例函数的图象和性质是考查的重点，反比例函数的几何图形的面积相结合是亮点，对于反比例函数的考查也经常与一次函数或者二次函数相结合，难度相对较小，分数一般在3-6分左右.

1、反比例函数的概念

（1）方法要领

一般地，如果两个变量x、y之间的关系可以表示成或y=kx-1（k为常数，）的形式，那么称y是x的反比例函数.反比例函数的概念需注意以下几点：①k是常数，且k不为零；②中分母x的指数为1，如，就不是反比例函数.

（2）实战演练

例2、如果函数为反比例函数，则的值是（）

A、B、C、D、

解析：由反比例函数的定义可知=-1，解得m=±1,但须考虑≠0，则m=-1.故选A.

2、反比例函数的识别

（1）方法要领

反比例函数的表现形式：①分式型.y=（k≠0，k是常数），在描述时，y是整个分母x的反比例函数.如对y=的描述，可以说y是2x的反比例函数，此时k=3；也可以说y是x的反比例函数，此时k=.对于分式型反比例函数，在描述时，要注意这两种方式.

②乘积型.xy=k（k≠0，k是常数），它是分式型的变形式，最大的好处是求k的值方便.

③负指数型.y=k（k≠0，k是常数），当函数的表达形式是指数型问题时，经常选择这种形式来解决问题.

（2）实战演练

例2、下列等式中，哪些是反比例函数

（1）（2）（3）xy＝21（4）

（5）（6）（7）y＝x＋4

解析：根据反比例函数的定义，关键看上面各式能否改写成（k为常数，k≠0）的形式，容易看出，这里（1）、（7）是整式，（4）的分母不是只单独含x，（6）改写后是，分子不是常数，只有（2）、（3）、（5）能写成定义所给定的形式．

3、反比例函数的图像

（1）方法要领

反比例函数的图象是双曲线，它有两个分支，这两个分支分别位于第一、三象限或第二、四象限，它们关于原点对称、反比例函数的图象与x轴、y轴都没有交点，即双曲线的两个分支无限接近坐标轴，但永远不与坐标轴相交.

画反比例函数的图象时要注意的问题：①画反比例函数图象的方法是描点法；②画反比例函数图象要注意自变量的取值范围是，因此不能把两个分支连接起来；③由于在反比例函数中，x和y的值都不能为0，所以画出的双曲线的两个分支要分别体现出无限的接近坐标轴，但永远不能达到x轴和y轴的变化趋势.

（2）实战演练

例3、如图，函数y＝与y＝-kx+1（k≠0）在同一坐标系内的图像大致为（）

解析：本题考查反比例函数图像与性质的应用，因为一次函数y＝-kx+1与y轴的交点为（0，1），所以结论B和C都要可以排除.A中直线y＝-kx+1经过第一、二、四象限，-k＜0，则k＞0，而k＞0时，双曲线y＝两分支各在第一、三象限，所以结论A可以排除.故选D.

4、反比例函数的性质

（1）方法要领

的变形形式为（常数）所以：①其图象的位置是：当时，x、y同号，图象在第一、三象限；当时，x、y异号，图象在第二、四象限；②若点(m,n)在反比例函数的图象上，则点（-m,-n）也在此图象上，故反比例函数的图象关于原点对称；③当时，在每个象限内，y随x的增大而减小；当时，在每个象限内，y随x的增大而增大.

（2）实战演练

例4、当n取什么值时，y＝（n2+2n）x是反比例函数?它的图像在第几象限内?在每个象限内，y随x的增大而增大或是减小?

解析：本题考察反比例函数的定义与性质，根据反比例函数的定义y=（k≠0）.可知，要本题是反比例函数，必须且只须n2+2n≠0且n2+n-1=-1.∴n≠0且n≠-2，n＝0或n＝-1.故当n＝-1时，y＝（n2+2n）x是反比例函数y＝-.∵k＝-1＜0，∴双曲线两支分别在二、四象限内，并且y随x的增大则增大.

5、反比例函数解析式的确定

（1）方法要领

反比例函数关系式的确定方法：待定系数法，由于在反比例函数关系式中，只有一个待定系数k，确定了k的值，也就确定了反比例函数，因此只需给出一组x、y的对应值或图象上点的坐标，代入中即可求出k的值，从而确定反比例函数的关系式.用待定系