高中数学必修一函数知识点与典型例题总结经典适合高一或高三复习.ppt

第91页,共94页，星期六，2024年，5月第92页,共94页，星期六，2024年，5月第93页,共94页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第94页,共94页，星期六，2024年，5月第59页,共94页，星期六，2024年，5月⑵.当x∈(-∞,0)时,确定某单调区间综上,函数(a0)的单调

区间是单调区间的分界点为:a的平方根第60页,共94页，星期六，2024年，5月4.函数(a0)的大致图像xy0第61页,共94页，星期六，2024年，5月5.函数(a0)的值域第62页,共94页，星期六，2024年，5月1.已知函数第63页,共94页，星期六，2024年，5月第64页,共94页，星期六，2024年，5月2.已知函数,求f(x)的最小值,并

求此时的x值.第65页,共94页，星期六，2024年，5月3.建筑一个容积为800米3,深8米的长方体水池(无盖).池壁,池底造价分别为a元/米2和2a元/米2.底面一边长为x米,总造价为y.写出y与x的函数式,问底面边长x为何值时总造价y最低,是多少?第66页,共94页，星期六，2024年，5月第67页,共94页，星期六，2024年，5月函数图象与变换1．平移变换(1)水平方向的变换：y＝f(x＋a)的图象可由y＝f(x)的图象沿x轴向左平移(a0)或向右平移(a0)|a|个单位而得到．(2)竖直方向的变换：y＝f(x)＋b的图象可由y＝f(x)的图象沿y轴向上平移(b0)或向下平移(b0)|b|个单位而得到．第68页,共94页，星期六，2024年，5月2．对称变换(1)y＝f(x)与y＝f(－x)的图象关于y轴对称．(2)y＝f(x)与y＝－f(x)的图象关于x轴对称．(3)y＝f(x)与y＝－f(－x)的图象关于原点对称．(4)y＝|f(x)|的图象是保留y＝f(x)图象中位于x轴上方的部分及与x轴的交点，将y＝f(x)的图象中位于x轴下方的部分翻折到x轴上方去而得到．(5)y＝f(|x|)的图象是保留y＝f(x)中位于y轴右边部分及与y轴的交点，去掉y轴左边部分而利用偶函数的性质，将y轴右边部分以y轴为对称轴翻折到y轴左边去而得到．第69页,共94页，星期六，2024年，5月第70页,共94页，星期六，2024年，5月(2)先作函数y＝x2－2x的位于x轴上方的图象，再作x轴下方图象关于x轴对称的图象，得函数y＝|x2－2x|的图象，如图所示．第71页,共94页，星期六，2024年，5月(3)先作函数y＝x2－2x位于y轴右边的图象，再作关于y轴对称的图象，得到函数y＝x2－2|x|的图象，如图所示．第72页,共94页，星期六，2024年，5月例作函数的图象yxo1yxo1第73页,共94页，星期六，2024年，5月抓住函数中的某些性质，通过局部性质或图象的局部特征，利用常规数学思想方法（如类比法、赋值法添、拆项

等）。高考题和平时的模拟题中经常出现。抽象性较强；综合性强；灵活性强；难度大。没有具体给出函数解析式但给出某些函数特性或相应条件的函数概念题型特点解题思路抽象函数问题第74页,共94页，星期六，2024年，5月一、研究函数性质“赋值”策略

对于抽象函数，根据函数的概念和性质，通过观察与分析，将变量赋予特殊值，以简化函数，从而达到转化为要解决的问题的目的。第75页,共94页，星期六，2024年，5月(1)令x=…,-2,-1,0,1,2,…等特殊值求抽象函数的函数值；(3)令y=-x,判断抽象函数的奇偶性；(4)换x为x+T,确定抽象函数的周期；(2)令x=x2,y=x1或y=,且x1x2,判断抽象函数的单调性；(5)用x=+或换为x等来解答抽象函数的其它一些问题.第76页,共94页，星期六，2024年，5月第77页,共94页，星期六，2024年，5月例3:求证:证明：第78页,共94页，星期六，2024年，5月二、求参数范围“穿脱”策略

加上函数符号即为“穿”，去掉函数符号即为“脱”。对于有些抽象函数，可根绝函数值相等或者函数的单调性，实现对函数符号的“穿脱”，以达到简化的目的。第79页,共94页，星期