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29寓言两则
扁鹊治病
教材分析：
《扁鹊治病》取材于战国时期名医扁鹊的传奇故事。写扁鹊拜见蔡桓公，几次指出蔡桓公病在何处，劝他赶快治疗。蔡桓公坚信自己没有病，因而对扁鹊的态度由不信任到不理睬，到最终的不快活，致使延误了病情，病入膏肓，无药可医。故事以蔡桓公这样一个凄惨的结局，警示人们要防微杜渐，擅长听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。
选编这则寓言：一是使学生在读中感悟故事所要说明的道理；二是鼓舞学生乐观思考，发表自己的独立见解，提倡共性化解读文本。
教学目标：学问与力量：
理解本课生字词。。
正确、流利、有感情地朗读课文。
3、联系有关的词句，体会人物的想法，体会到防微杜渐，不要讳疾
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