天津市滨海新区2022-2023学年高一下学期期末检测生物试题（原卷版）.docxVIP

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滨海新区2022-2023学年度第二学期高一年级生物学期末检测卷

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为第1至6页，第Ⅱ卷为第7至10页。满分100分，考试时间60分钟。

答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、座位号填写在答题卡和答题纸上。答卷时，考生务必将Ⅰ卷答案涂在答题卡上；Ⅱ卷答案写在答题纸上，答在试卷上无效。

注意事项：

1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2．本卷共30题，每题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

第Ⅰ卷选择题（共60分）

1.下列属于等位基因的是（）

A.A与b B.Y与Y C.M与m D.n与n

2.图中能正确表示基因分离定律实质的是（）

A B. C. D.

3.根据下图分析，下列选项中不遵循基因的自由组合定律的是（）

A. B.

C. D.

4.如图为孟德尔两对相对性状的遗传学实验的图解，下列有关判断不正确的是（）

黄圆×绿皱→F1：黄圆F2：黄圆：黄皱：绿圆：绿皱

A.F1表现出来的性状黄圆是显性性状

B.F2中黄皱种子中纯合子占1/2

C.F2中相关表型的比例是9∶3∶3∶1

DF1只有1种基因型，F2中有9种基因型

5.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是（）

A.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

B.甲同学的实验模拟的是等位基因分离和配子自由组合的过程

C.实验中每只小桶内两种小球必须相等，且Ⅰ、Ⅱ桶小球总数也必须相等

D.甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%

6.下列孟德尔遗传定律适用范围叙述不正确的是（）

A.适用生物：真核生物 B.适用生殖方式：有性生殖

C.适用遗传方式：细胞核遗传因子的遗传 D.孟德尔遗传举例：融合遗传

7.豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。现用基因型为Yyrr与yyRr的豌豆进行杂交，后代的表型种类及比例为（）

A.4种，3∶1∶3∶1 B.3种，1∶2∶1

C.2种，1∶1 D.4种，1∶1∶1∶1

8.一对表型正常的夫妇，丈夫的母亲患白化病，妻子的父亲患红绿色盲，母亲患白化病。这对夫妇生育一患遗传病孩子的概率是（）

A.1/16 B.4/16 C.7/16 D.9/16

9.下图表示基因型为AaBb某动物几个细胞分裂示意图，据图判断错误的是（）

A.图甲细胞处于有丝分裂的后期

B.基因的分离和自由组合发生在图乙细胞

C.甲、乙、丙三个细胞可能取自睾丸

D.丙细胞产生的子细胞的基因型是AB、ab或Ab、aB

10.同种有性生殖生物前后代染色体数目是相同的，对此起决定作用的过程是（）

A.有丝分裂和受精作用 B.细胞分化 C.减数分裂和受精作用 D.无丝分裂

11.下列关于性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（）

A.生物的性别都由性染色体决定

B.性染色体上不一定都存在等位基因

C.性染色体上的基因都与性别决定有关

D.男性红绿色盲基因来自于他的母亲或父亲

12.下列关于科学方法与技术的叙述，错误的是（）

A.孟德尔进行测交实验并统计结果属于假说﹣演绎法中的“演绎推理”

B.摩尔根运用假说—演绎法证明了控制果蝇白眼的基因在X染色体上

C.T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验运用了放射性同位素标记法

D.沃森和克里克运用建构物理模型的方法提出了DNA分子双螺旋结构

13.下图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(其中“○”代表磷酸)，下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是（）

A.甲说：“该图有三处错误，其中核糖应改为脱氧核糖”

B.乙说：“该图有一处错误，就是U应改为T”

C.丙说：“该图没有什么物质和结构上的错误”

D.丁说：“如果说他画的是RNA双链则该图就是正确的”

14.某研究小组将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌转移到以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养，每隔一定时间（间隔时间相当于大肠杆菌繁殖一代的时间）取样分离细菌中的DNA分子，做密度梯度离心后，不同世代细菌的DNA分子在管中