小学教学计划模板合集五篇.docx

  1. 1、本文档共41页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

2022小学教学方案模板合集五篇

小学教学方案模板合集五篇

日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为今后的学习制定一份方案。想学习拟定方案却不知道该请教谁?下面是我收集整理的小学教学方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学教学方案篇1

本学期继续贯彻落实温州市教育工作会议精神和学校工作要点,以立德树人为根本任务,以“提高教学质量〞为中心,围绕“课程建设〞和“课堂变革〞两大重点,做好“教学常规〞、“质量评价〞和“校本教研〞三项工作,推进我校教学品质优质开展。

1.深化课程改革,积极探索拓展性课程和综合实践课程的开发、实施、评价机制,进一步完善学校六艺课程体系,提高“六艺〞课程教学质量。

2.落实教学常规,标准备课、上课、作业批改等行为,细化过程监督。

3.严把教学质量关,做好培优补差工作,组织好期末工程评估,稳步提高教学质量。

4.推进主题教研,加强课题和工程研究,立足自主研训,做好省平台选课管理工作及参训管理工作,逐步提升教师专业水平;

5.建设“学为中心〞的课堂,逐步改变教师的教学方式和学生的学习方式;

6.开展丰富多彩的学科序列活动,促进学生全面成长。

一、深化课程改革,提高课程质量

贯彻落实?浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见?精神,强化选择性教育思想,立足学校实际,在落实根底性课程的同时,积极探索拓展性课程和综合实践课程的开发、实施、评价机制,进一步完善“六艺〞课程体系,提高教学质量。开发“做中学〞系列课程,以“学的课程〞为中心,设计以“主题探求表现〞为单位的“登山型〞课程。树立课程意识与整合意识,深化学科整合实施,构建、培育拓展精品课程。重要的是明确,在学习过程中能进行以“主题〞为中心的探究性学习就可以了,“课程〞不是事先做好“方案〞的,而是作为学习经验的积累事后确定的。

〔一〕拓展普及类课程

1.阅读课程。继续将课外阅读与各年级的语文课堂相整合,每周开设一节课外阅读课,作为学科知识拓展类课程,加强课外阅读的指导,开展学生的阅读素养,深化书香校园建设。

2.经典诵读课程。倡导国学经典诵读,我们根据学生年龄特点,利用晨读和午读时间。除了小学生必背古诗词外,一年级学生读?三字经?、二年级读?千字文?和?弟子规?、三年级读?声律启蒙?、四年级读?小古文100篇?、五年级读?论语?、六年级读?孟子?。

3.写字、七巧板课程。我们继续把“书法〞作为校本课程,〔1-4〕年级开设硬笔书法课;二年级开设七巧板课程,开展学生的动手能力和空间想象能力。

4.综合实践活动课程。本学期,我们将以“魅力家乡〞为主题,开展校本化的综合实践活动。主要有以下方面工作。〔1〕学校工作:提升研究团队能力;订购有关书籍;邀请专家来校讲学或讲座;组织教师外出参观学习;〔2〕教研组工作:制订教研组学期综合实践活动课程实施方案;开展主题实践研究;总结成果并交流。〔3〕教师工作:阅读有关书籍,把握相关教育理论;交一篇实施建议;上交一个主题实施方案、相关实施指导材料、学生实践活动材料。

〔二〕拓展个性类课程

拓展性个性类课程主要指社团选修课程。每周二学生开展课程活动。每位学生根据自己的兴趣爱好或特长自主选择适合自己的课程,走班教学。分别开设了合唱、形体舞蹈、DIY手工、篆刻、诗文诵读班、走近名作家、英语口语、玩转足球、玩转篮球、剪纸、观察与实验、漫画、情商课程、硬笔书法、七巧板、十字绣等十九门课程。开设拓展课程的教师要撰写课程纲要,认真备课上课,提高教学质量,努力开发校本教材。

〔三〕拓展性课程评价

学校成立课程管理领导小组,根据课程的完善程度、教师参与课程的实施状况、学生的兴趣和教学成效等进行综合评价。评价形式主要有:

文档评论(0)

134****8738 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档