2.1神经调节的结构基础课件高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

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第二章神经调节第1节神经调节的结构基础

1.排球运动员是如何及时获得来自同伴、对手、裁判和足球的信息的?2.队员获得信息后,是如何经过自身的处理,作出反应的?3.这些动作主要受神经系统的哪个器官支配?心跳和呼吸也受神经系统支配吗?眼、耳等

一神经系统的基本结构声音耳大脑分析加工信息传到四肢

声音耳大脑分析加工信息传到四肢脑脊髓中枢神经系统一神经系统的基本结构

声音耳大脑分析加工信息传到四肢外周神经系统脑脊髓中枢神经系统一神经系统的基本结构

声音耳大脑分析加工信息传到四肢外周神经系统脑脊髓中枢神经系统一神经系统的基本结构

脑大脑左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,调节机体活动的最高级中枢小脑协调运动,维持身体平衡脑干连接脊髓和脑,维持生命的必要中枢,如调节呼吸、心脏功能。下丘脑体温调节中枢、水平衡的调节中枢、与生物节律的控制有关一神经系统的基本结构

脊髓位于椎管内,是脑与躯干、内脏之间的联系通路,它是调节运动的低级中枢。椎骨一神经系统的基本结构

灰质神经元细胞体集中的部位白质神经纤维集中的部位(神经中枢)思考:中枢神经系统=神经中枢吗?中枢神经系统:是神经系统的主要部分,包括位于椎管内的脊髓和位于颅腔内的脑;神经中枢:是在中枢神经系统内,由大量神经细胞聚集在一起形成的,负责调控某一特定的生理功能;中枢神经系统中含有许多神经中枢!一神经系统的基本结构

①②③④1.识图:①_____②______③_____④_____大脑下丘脑小脑脑干现学现用

外周神经系统1按分布分脊神经(12对)(31对)感觉运动主要分布在____________,负责管理躯干、四肢的_____和_____;躯干、四肢感觉运动按功能分传入神经传出神经(感觉神经)(运动神经)将接受到的信息传递到______________中枢神经系统躯体运动神经内脏运动神经(支配躯体的运动)(支配内脏器官的运动)支配内脏器官的神经将信息传递到相应器官脑神经主要分布在_______,负责管理头面部的______和_______;头面部一神经系统的基本结构

讨论1.你可以控制自己是否跑开,但却不能控制自己的心跳,这是为什么呢?2.如果你的呼吸或者心跳都必须在你的意识支配下完成,将会出现什么结果?3.长跑或静坐时,呼吸、心率和胃肠蠕动是怎样变化的?比较二者生理活动变化特点,有什么规律?思考讨论——内脏运动神经特点当你在野外草地上玩耍时,旁边的草丛里突然窜出一条蛇。于是你非常紧张:心跳加快、呼吸急促。此时,你可能撒腿就跑,也可能原地不动冷静地应对。当你确认安全之后,心跳、呼吸等会慢慢恢复。”跑开”是由躯体运动神经支配的,它可以受意识的支配;心跳等内脏器官活动受内脏运动神经支配的,不受意识控制。那么我们必须时刻记住呼吸、心跳等基本生命活动,我们将无法睡眠,无法专注地进行学习与工作。长跑时:呼吸、心率将加快,胃肠蠕动将减弱;静坐时:呼吸、心率将减慢,胃肠蠕动将加强。二者内脏器官活动相反

(1)概念(2)组成与功能外周神经系统中,支配内脏、血管、腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成;它们的作用通常是相反的;当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠蠕动和消化腺的分泌活动减弱;当人处于安静状态时,副交感神经活动占据优势,心跳减慢,但胃肠蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。2自主神经系统一神经系统的基本结构

交感神经系统T1T2T3T4T5T6T7T8T9T10T11T12L1L2L3瞳孔扩张抑制唾液腺分泌心跳加速支气管扩张抑制胃肠蠕动:战或逃副交感神经系统:休和消瞳孔收缩促进唾液腺分泌心跳减慢支气管收缩促进胃肠蠕动可以使机体对外界刺激作出更精确的反应,使机体更好地适应环境的变化;(3)意义:

神经组织神经元是神经系统结构和功能的基本单位。神经胶质细胞神经元二组成神经系统的细胞

神经元细胞体内含细胞核和大量细胞器,代谢和营养中心树突多而短接收信息并将其传导到胞体轴突少而长将信息从胞体传导到其他神经元、肌肉或腺体二组成神经系统的细胞

有些神经元的轴突很长,并且树突很多,这有什么意义?(教材P20拓展应用)轴突很长有利于神经元将信息输送到远距离的支配器官;树突很多有利于充分接受信息人体腿部神经长度大约为1m长颈鹿的喉返神经长达5m二组成神经系统的细胞

神经元细胞体内含细胞核和大量细胞器,代谢和营养中心树突多而短接收信息并将其传导到胞体轴突少而长将信息从胞体传导到其他神经元、肌肉或腺体突起髓鞘覆盖在某些神经元的轴突上,有助于提高神经冲动传导的速度轴突末梢形成与其他细胞的联结神经纤维二组成神经系统的细胞

问:什么是神经?若干条神经纤维构成一神经纤维束,外包数层扁平上皮样细胞组成的神

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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