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专题9压强;;;;;;;(5);;【易错警示】
公式p=ρ液gh中的h表示液体的深度,而不是
高度。深度是指液体的液面到计算压强的那
个点之间的距离。如图所示,A、B、C三点的
深度分别为:hA=cm,hB=cm,hC=cm.
;【关键点拨】
(1)液体的压强只与液体的和液体的有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均。
;1.大气压强
(1)产生原因:大气压强是由于大气受到的作用且具有流动性而产生的。
(2)实验:著名的实验证明了大气压的存在;
________实验最早测定了大气压值。;2.大气压的测量
(1)测量实验:实验最早测定了大气压值。;3.大气压与高度的关系
大气压随着高度的而减小。一般晴天大气压比阴天高,冬天大气压比夏天高。
;1.流体压强与流速的关系:在流体中,流速越大的位置,压强越________。;3.实验器材(海绵、小桌、砝码:砝码的作用是改变压力的大小)
4.科学研究方法:
(1)转换法的应用:(通过观察海绵的凹陷程度来判断压力作用效果的大小)
(2)控制变量法的应用:
探究压力的作用效果与压力大小的关系
(控制受力面积的大小不变,只改变压力的大小)
探究压力的作用效果与受力面积大小的关系
(控制压力大小不变,只改变受力面积的大小)
;5.比较不同条件下海绵的凹陷程度,总结影响压力作用效果的因素
6.实验结论:
(1)压力的作用效果只与压力和受力面积有关;
(2)压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
7.选用海绵而不选用长木板的原因(长木板的形变量不易观察,海绵的形
变量容易观察)
8.可代替海绵的材料(沙子、橡皮泥等容易发生形变的物体)
;3.实验器材(压强计、刻度尺)
4.刻度尺的作用(测量压强计的探头在液体中的深度)
5.实验前检查装置气密性的方法(用手轻压探头上的橡皮膜,观察U形管中的液
柱高度是否改变,若改变,则气密性良好)
6.科学研究方法的应用:
(1)转换法的应用(根据U形管中液面的高度差来判断液体内部压强的大小)
;6.科学研究方法的应用:
(2)控制变量法的应用
①探究液体内部压强与方向的关系
(让探头处于同种液体的相同深度处,
改变探头的方向)
②探究液体内部压强与深度的关系
(让探头处于同种液体的不同深度处)
③探究液体内部压强与液体密度的关系
(让探头处于不种液体的相同深度处);;;;;;;;;;;;;;.;;;;
(1)图甲是U形管压强计,金属盒上的橡皮膜应该选用_______(选填“薄”或“厚”)一些的较好,从结构来看,压强计_______(选填“是”或“不是”)连通器。(2)比较图乙、丙两次实验可知:同种液体内部压强随深度的增加而_______;比较乙,丁两次实验可初步判断:液体内部压强与液体密度_______(选填“有关”或“无关”)。
;;THANKYOU
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